دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Mario Biggeri, Jérôme Ballet, Flavio Comim (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9781349329984, 9780230308374 ناشر: Palgrave Macmillan UK سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 370 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کودکان و رویکرد توانمندی: مطالعات توسعه، اقتصاد توسعه، سیاست توسعه، جامعه شناسی خانواده، جوانان و سالمندی، کودکی، نوجوانی و جامعه، جامعه شناسی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Children and the Capability Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کودکان و رویکرد توانمندی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب با بررسی طیف گستردهای از مطالعات موردی و مسائل رشدی از منظر قابلیت، کمکی بدیع به مطالعات رشد و کودکان است که یک مورد قوی برای قرار دادن مسائل کودکان در هسته رشد انسانی مطرح میکند.
Exploring a wide variety of case studies and developmental issues from a capability perspective, this book is an original contribution to both development and children's studies that raises a strong case for placing children's issues at the core of human development.
Front Matter....Pages i-xxi
Front Matter....Pages 1-1
Introduction — Theoretical Foundations and the Book’s Roadmap....Pages 3-21
Children’s Agency and the Capability Approach: A Conceptual Framework....Pages 22-45
Child Poverty as Capability Deprivation: How to Choose Domains of Child Well-being and Poverty....Pages 46-75
Front Matter....Pages 77-77
From Valuing to Evaluating: Tools and Procedures to Operationalize the Capability Approach....Pages 79-106
Street Children in Kampala and NGOs’ Actions: Understanding Capabilities Deprivation and Expansion....Pages 107-136
Sen’s Capability Approach: Children and Well-being Explored through the Use of Photography....Pages 137-161
Child Agency and Identity: The Case of Peruvian Children in a Transitional Situation....Pages 162-174
Micro-finance, Street Children and the Capability Approach: Is Micro-finance an Appropriate Tool to Address the Street Children Issue....Pages 175-199
‘Good for Children’? Local Understandings versus Universal Prescriptions: Evidence from Three Ethiopian Communities....Pages 200-221
Children’s Capabilities and Family Characteristics in Italy: Measuring Imagination and Play....Pages 222-242
Front Matter....Pages 243-243
Rethinking Children’s Disabilities through the Capability Lens: A Framework for Analysis and Policy Implications....Pages 245-270
Rethinking Access to Education through the Capability Approach: The Case of Street Children....Pages 271-285
Re-examining Children’s Economic and Non-Economic Activities Using the Capability Approach....Pages 286-303
Children’s Capabilities: Toward a Framework for Evaluating the Built Environment....Pages 304-328
Front Matter....Pages 329-329
Developing Children’s Capabilities: The Role of Emotions and Parenting Style....Pages 331-339
Final Remarks and Conclusions: The Promotion of Children’s Active Participation....Pages 340-345
Back Matter....Pages 346-353