ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Child Language (Language Workbooks)

دانلود کتاب زبان کودک (کتاب کار زبان)

Child Language (Language Workbooks)

مشخصات کتاب

Child Language (Language Workbooks)

ویرایش: second 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415198364, 9780415198363 
ناشر: Routledge (Taylor & Francis) 
سال نشر: 1999 
تعداد صفحات: 128 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 505 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 16


در صورت تبدیل فایل کتاب Child Language (Language Workbooks) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب زبان کودک (کتاب کار زبان) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب زبان کودک (کتاب کار زبان)

زبان کودک: مقدمه ای جامع بر زبان کودک است که دانش آموزان را با نظریه های کلیدی اکتساب زبان آشنا می کند و به آنها مهارت های تجزیه و تحلیل زبان کودکان را آموزش می دهد که حوزه های اصلی فراگیری زبان را پوشش می دهد: رشد واجی، معنایی، نحوی، صرفی و گفتمانی، کودک دوزبانه. و توسعه زبان در شرایط استثنایی از طیف وسیعی از متون واقعی و داده‌ها استفاده می‌کند و خوانش‌های کلاسیک را با نام‌های کلیدی این رشته فراهم می‌کند: J. Becker، راجر براون، R. Ely، Jean Berko-Gleason، J.N. جورجنسون، دی. مسر، اس. پینکر و ان. اسمیت.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Child Language: is a comprehensive introduction to child language, introducing students to the key theories of language acquisition and teaching them skills for analyzing children's language covers the core areas of language acquisition: phonological, semantic, syntactic, morphological and discourse development, the bilingual child and language development in exceptional circumstances draws on a range of real texts and data provides classic readings by the key names in the discipline: J. Becker, Roger Brown, R. Ely, Jean Berko-Gleason, J.N. Jorgenson, D. Messer, S. Pinker, and N. Smith.



فهرست مطالب

Cover......Page 1
IN THE SAME SERIES......Page 3
Title......Page 4
ISBN......Page 5
CONTENTS......Page 6
USING THIS BOOK......Page 8
ACKNOWLEDGEMENTS......Page 10
1 STARTING TO TALK......Page 12
2 FINDING OUT WHAT WORDS MEAN......Page 18
3 BUILDING UP A DICTIONARY......Page 25
4 PUTTING TOGETHER SENTENCES......Page 33
5 BUILDING LONGER SENTENCES......Page 40
6 SAYING ‘NO’ AND ASKING QUESTIONS......Page 48
7 BECOMING A WORD MAKER......Page 57
8 HAVING A CONVERSATION......Page 65
9 LEARNING TO GET THE SOUNDS RIGHT......Page 72
10 STILL LEARNING: ‘DOGS’ AND ‘GOGS’......Page 79
11 EXPLORING CHILDREN’S LANGUAGE: PROJECTS......Page 86
12 GOING ON FROM HERE: CENTRAL ISSUES AND STUDY QUESTIONS......Page 96
FURTHER READING......Page 100
CORPUS OF CHILD-LANGUAGE DATA......Page 105
ANSWERS TO FURTHER EXERCISES......Page 117
INDEX OF KEY WORDS AND TECHNICAL TERMS......Page 125




نظرات کاربران