دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [Bilingual ed.] نویسندگان: Yea–fen Chen, Meng Yeh, Frances Yufen Lee Mehta, Mei–ju Hwang, Yuanchao Meng, Natasha Pierce سری: ISBN (شابک) : 0231145292, 9780231145299 ناشر: Columbia University Press سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 448 [245] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 67 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Chaoyue: Advancing in Chinese: A Textbook for Intermediate & Pre-Advanced Students: A Textbook for Intermediate and Preadvanced Students به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Chaoyue: پیشرفت به زبان چینی: کتاب درسی برای دانش آموزان متوسط و پیش پیشرفته: کتاب درسی برای دانش آموزان متوسط و پیش پیشرفته نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Chaoyue: پیشرفت در زبان چینی پنج C - ارتباطات، فرهنگ ها، مقایسه ها، ارتباطات و جوامع را پوشش می دهد و از سه حالت ارتباطی در طراحی درس پیروی می کند: بین فردی، تفسیری، و ارائه. نویسندگان درس های خود را حول چهار موضوع ذاتاً جالب برای دانش آموزان ترتیب می دهند: خود، مدرسه، آداب و رسوم اجتماعی، و دهکده جهانی، که درک کاملی از فرهنگ چینی را تقویت می کند. هر درس شامل فعالیت های گرم کردن، مینی دیالوگ ها، خواندن های معتبر، رله های مکالمه، یک واحد فرهنگی، نمونه هایی از الگوهای جملات، و فهرست واژگان است. دو درس مروری به طور خاص برای ترکیب و تقویت مهارتهای زبانی و فرهنگی تدریس شده در سراسر کتاب طراحی شدهاند و واژهنامههای پاورقی به درک مطلب کمک میکنند. Chaoyue که توسط مربیان با تجربه زبان چینی نوشته شده است، به دانش آموزان کمک می کند تا در طی دو ترم یا تقریباً 150 تا 180 ساعت از زمان دوره، به سطح مهارت پیشرفته برسند. مرحله پیش پیشرفته با دوره چینی ترم چهارم کالج یا 250 ساعت آموزش قابل مقایسه است. برخلاف سایر متون زبان، Chaoyue با حروف ساده و سنتی چینی و همچنین سیستم های آوایی مورد استفاده در چین (پینیین) و تایوان (zhuyin fuhao) چاپ می شود. همچنین شامل یک CD-ROM با تکالیف و بررسی اضافی و همچنین یک کتابچه راهنمای معلم آنلاین است. بخش های درس شامل: *فعالیت های گرم کردنی که موضوع درس را بیان می کند و دانش قبلی دانش آموزان را فعال می کند *خواندنی های کوتاه در قالب نامه، ایمیل، گزارش، گفتگو، داستان و مصاحبه *تمرین گفتگو با واژگان کلیدی و الگوهای جملات *فعالیتهای تعاملی مانند نظرسنجی، مناظره، و بحثهای گروهی کوچک * رلههای مکالمهای که از زوجها میخواهد گفتگوهای کوچک را کامل کنند * خواندنیهای معتبر در قالب تبلیغات، وبسایتها، نقشهها و نشانهها، با سؤالات بررسی چند گزینهای * عبارات رایج مرتبط به موضوع درس
Chaoyue: Advancing in Chinese covers the five Cs--communication, cultures, comparisons, connections, and communities--and follows three communicative modes in lesson design: interpersonal, interpretive, and presentational. The authors arrange their lessons around four topics intrinsically interesting to students: the self, schooling, social customs, and the global village, fostering a full appreciation of Chinese culture. Each lesson contains warm-up activities, mini-dialogues, authentic readings, conversational relays, a cultural unit, examples of sentence patterns, and a vocabulary list. Two review lessons are geared specifically toward synthesizing and reinforcing the language and culture skills taught throughout the book, and footnote glossaries assist in reading comprehension. Written by experienced Chinese language instructors, Chaoyue helps students reach the preadvanced proficiency level within two semesters, or approximately 150 to 180 hours of course time. The preadvanced stage is comparable to a fourth-semester college Chinese course, or 250 hours of instruction. Unlike other language texts, Chaoyue is printed in both simplified and traditional Chinese characters, as well as the phonetic systems used in China (pinyin) and Taiwan (zhuyin fuhao). It also includes a CD-ROM with additional assignments and review as well as an online teacher manual. Lesson sections include: *Warm-up activities that articulate the lesson's theme and activate students' prior knowledge *Short readings in the form of letters, e-mails, reports, dialogues, stories, and interviews *Dialogue practice with key vocabulary and sentence patterns *Interactive activities such as surveys, debates, and small group discussions *Conversational relays that ask pairs to complete minidialogues *Authentic readings in the form of advertisements, Web sites, maps, and signs, with multiple-choice review questions *Common expressions that relate to the lesson theme