ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Changing the Conversation: Messages for Improving Public Understanding of Engineering

دانلود کتاب تغییر مکالمه: پیام برای بهبود عمومی درک مهندسی

Changing the Conversation: Messages for Improving Public Understanding of Engineering

مشخصات کتاب

Changing the Conversation: Messages for Improving Public Understanding of Engineering

دسته بندی: فن آوری
ویرایش: Pap/Cdr 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780309119344, 0309119340 
ناشر: National Academies Press 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 164 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Changing the Conversation: Messages for Improving Public Understanding of Engineering به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تغییر مکالمه: پیام برای بهبود عمومی درک مهندسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تغییر مکالمه: پیام برای بهبود عمومی درک مهندسی

آیا ایالات متحده می تواند به رهبری جهان در نوآوری ادامه دهد؟ پاسخ ممکن است تا حدی به این بستگی داشته باشد که مردم تا چه اندازه مهندسی را که جزء کلیدی «موتور نوآوری» است، درک می کنند. یک نگرانی مرتبط این است که چگونه جوانان - به ویژه دختران و اقلیت هایی که کمتر از آنها نمایندگی می شوند - تشویق کنیم تا مهندسی را به عنوان یک گزینه شغلی در نظر بگیرند. «تغییر گفتگو» استراتژی‌های عملی و پیام‌های آزمایش‌شده بازار را برای ارائه تصویری غنی‌تر و مثبت‌تر از مهندسی ارائه می‌کند. این کتاب تحقیقات بازار را به تفصیل در مورد آنچه که عموم مردم در مورد مهندسی جذاب‌تر می‌دانند ارائه می‌کند و به بحث می‌پردازد. «تغییر گفتگو» ابزاری حیاتی برای بهبود تصویر عمومی از مهندسی و تلاش‌های اطلاع‌رسانی مرتبط است. به مهندسی مهندسین در محیط‌های حرفه‌ای و آکادمیک از جمله محیط‌های یادگیری غیررسمی (مانند موزه‌ها و مراکز علمی)، مدارس مهندسی، انجمن‌های ملی مهندسی، شرکت‌های مبتنی بر فناوری که از آموزش و سایر دسترسی‌ها به مدارس و جوامع پشتیبانی می‌کنند، و فدرال و ایالت استفاده خواهد شد. آژانس‌ها و آزمایشگاه‌هایی که مهندسی، فناوری و علم را انجام می‌دهند یا ترویج می‌کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Can the United States continue to lead the world in innovation? The answer may hinge in part on how well the public understands engineering, a key component of the 'innovation engine'. A related concern is how to encourage young people - particularly girls and under-represented minorities - to consider engineering as a career option. ''Changing the Conversation'' provides actionable strategies and market-tested messages for presenting a richer, more positive image of engineering. This book presents and discusses in detail market research about what the public finds most appealing about engineering - as well as what turns the public off.''Changing the Conversation'' is a vital tool for improving the public image of engineering and outreach efforts related to engineering. It will be used by engineers in professional and academic settings including informal learning environments (such as museums and science centers), engineering schools, national engineering societies, technology-based corporations that support education and other outreach to schools and communities, and federal and state agencies and labs that do or promote engineering, technology, and science.



فهرست مطالب

Front Matter......Page 1
Copyright......Page 2
National Academy of Sciences......Page 3
COMMITTEE ON PUBLIC UNDERSTANDING OF ENGINEERING MESSAGES......Page 5
PREFACE......Page 7
ACKNOWLEDGMENTS......Page 9
CONTENTS......Page 11
EXECUTIVE SUMMARY......Page 15
1. INTRODUCTION......Page 31
2. DEVELOPMENT OF A POSITIONING STATEMENT, THEMES, AND MESSAGES......Page 53
3. RESEARCH RESULTS......Page 65
4. CONCLUSIONS AND RECOMMENDATIONS......Page 111
A. BIOGRAPHIES OF COMMITTEE MEMBERS......Page 121
B. In-DEPTH INTERVIEWS: INTERVIEWER’S GUIDE......Page 129
C. FOCUS GROUPS: MODERATOR’s GUIDE—PARENTS......Page 135
D. FOCUS GROUPS: MODERATOR’s GUIDE—TEENS......Page 143
E. Youth TRIADS: MODERATOR’s GUIDE......Page 149
F. ONLINE SURVEY......Page 155




نظرات کاربران