دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: P. Ashwin سری: ISBN (شابک) : 0415341280, 9780203479292 ناشر: سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 169 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 729 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Changing Higher Education: The Development of Learning and Teaching (The Staff and Educational Development Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تغییر آموزش عالی: توسعه یادگیری و تدریس (مجموعه کارمندان و توسعه آموزش) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با درک تغییرات زیادی که در سالهای اخیر در یادگیری و تدریس در آموزش عالی رخ داده است، Changing Higher Education همچنین بینشهایی درباره چگونگی توسعه آموزش عالی در آینده ارائه میدهد. با استفاده از کار لوئیس التون به عنوان نقطه شروع، محققان و متخصصان برجسته در این زمینه جنبههای مختلف تغییر ماهیت آموزش عالی را بررسی کرده و در مورد آنها تأمل میکنند. این کارشناسان: * تغییرات در آموزش عالی و روشهای تفکر درباره آموزش و یادگیری در سی سال گذشته را تشریح میکنند. * تجزیه و تحلیل توسعه یادگیری دانشجویان * * بررسی توسعه فن آوری های یادگیری در آموزش عالی * توسعه اعتبار و بورس تحصیلی تدریس در آموزش عالی * ایجاد چارچوبی که از طریق آن می توان توسعه آینده یادگیری و تدریس را درک کرد و زیر سوال برد. آموزش عالی برای کارکنان و توسعه دهندگان آموزشی، و کسانی که در حال تحصیل مدارک تحصیلات تکمیلی در زمینه یادگیری و تدریس در آموزش عالی هستند، این چارچوب روشنگری است که از طریق آن می توان تحولات جاری در آموزش عالی را درک کرد و زیر سوال برد.
Making sense of the many changes that have taken place in learning and teaching in higher education in recent years, Changing Higher Education also offers insights into how higher education might develop in the future. Using the work of Lewis Elton as a starting point, leading researchers and practitioners in the field examine and reflect on different aspects of the changing nature of higher eduction. These experts: * outline changes in higher education and ways of thinking about teaching and learning over the last thirty years. * analyse the development of students’ learning * examine the development of learning technologies in higher education * consider the development of the accreditation and scholarship of teaching in higher education * develop a framework through which to understand and question the future development of learning and teaching in higher education. Aimed at staff and educational developers, and those studying postgraduate qualifications in learning and teaching in higher education, this is an insightful framework through which to understand and question on-going developments in higher education.