ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Casebook of Clinical Neuropsychology

دانلود کتاب کتاب موردی مغز و اعصاب بالینی

Casebook of Clinical Neuropsychology

مشخصات کتاب

Casebook of Clinical Neuropsychology

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش: 1 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0195374258, 9780195374254 
ناشر: Oxford University Press, USA 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 710 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب Casebook of Clinical Neuropsychology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب موردی مغز و اعصاب بالینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کتاب موردی مغز و اعصاب بالینی

کتاب مورد عصب روانشناسی بالینی موارد واقعی عصب روانشناختی بالینی را نشان می دهد که از پرونده های کارشناسان برجسته استخراج شده است. هر فصل نشان دهنده یک مورد متفاوت است که توسط متخصص متفاوت تکمیل شده است. موارد، طول عمر از کودک، بزرگسال، تا سالمندی را پوشش می‌دهند و انواع موارد، طیف وسیعی از موارد اولیه اختلالات شناخته شده و مستند و همچنین برخی از اختلالات نادرتر را نشان می‌دهند. نویسندگان فصل به طور خاص برای تخصص خود در مورد اختلالات خاص انتخاب شدند. هنگامی که یک پزشک قرار است کودک یا بزرگسالی را با مشکل "X" ببیند، می تواند به "مورد" مراجعه کند و اطلاعات حیاتی به روز پیدا کند تا به آنها کمک کند مسائل مربوط به تشخیص را درک کنند. خلاصه مقالات، ارائه علائم بیمار، ارزیابی شامل نتایج آزمایشات عصبی روانشناختی و سایر نتایج از مشاوران، همراه با درمان ها و توصیه ها. موارد بالینی نشان دهنده یک سنت دیرینه به عنوان ابزار آموزشی در علوم بالینی، به ویژه در پزشکی و روانشناسی است. مطالعات موردی مطالب بالینی واقعی را در اختیار دانشجو قرار می دهد - داده هایی به شکل مشاهدات بیمار، داده های معاینه/آزمایش، شرح حال مربوطه، و نتایج آزمایش مرتبط - که همه اینها باید در یک نتیجه گیری تشخیصی ادغام شوند و در نهایت اطلاعات مناسب را در اختیار بیمار قرار دهند. توصیه ها برای این فرآیند آموزشی/اکتشافی حیاتی، فرصتی برای خواننده برای مشاهده فرآیندهای فکری پزشک است که منجر به نتیجه‌گیری و توصیه‌های ارائه شده شده است. با علم اختلال به عنوان پایه و اساس این فرآیند، خوانندگان می آموزند که چگونه ادغام منابع متعدد داده، مهارت های تفکر انتقادی را تقویت می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Casebook of Clinical Neuropsychology features actual clinical neuropsychological cases drawn from leading experts' files. Each chapter represents a different case completed by a different expert. Cases cover the lifespan from child, to adult, to geriatric, and the types of cases will represent a broad spectrum of prototypical cases of well-known and well-documented disorders as well as some rarer disorders. Chapter authors were specifically chosen for their expertise with particular disorders. When a practitioner is going to see a child or an adult with "X" problem, they can turn to the "case" and find up to date critical information to help them understand the issues related to the diagnosis, a brief synopsis of the literature, the patient's symptom presentation, the evaluation including neuropsychological test results and other results from consultants, along with treatments and recommendations. Clinical cases represent a long-established tradition as a teaching vehicle in the clinical sciences, most prominently in medicine and psychology. Case studies provide the student with actual clinical material - data in the form of observations of the patient, examination/test data, relevant history, and related test results - all of which must be integrated into a diagnostic conclusion and ultimately provide the patient with appropriate recommendations. Critical to this educational/heuristic process is the opportunity for the reader to view the thought processes of the clinician that resulted in the conclusions and recommendations offered. With the science of the disorder as the foundation of this process, readers learn how the integration of multiple sources of data furthers critical thinking skills.



فهرست مطالب

Contents......Page 12
Contributors......Page 16
I. Genetic/Developmental Disorders......Page 24
1. Fetal Alcohol Spectrum Disorders......Page 26
2. Asperger Disorder......Page 41
3. The Identification of Autism Spectrum Disorders in Early Childhood: A Case Report......Page 51
4. Autism Spectrum Disorders: A Case of Siblings......Page 61
5. Dyslexia in a Young Adult......Page 71
6. Tourette Syndrome......Page 83
7. Spina Bifida Myelomeningocele......Page 101
8. A Case of Cerebral Palsy (Spastic Diplegia)......Page 110
9. Sickle Cell Disease......Page 120
10. A Case of Neurofibromatosis Type 1......Page 134
11. Focal Cortical Dysplasia and Epilepsy Surgery......Page 143
12. Landau-Kleffner Syndrome......Page 159
13. A Case of Liver Transplantation in Maple Syrup Urine Disease......Page 187
II. Traumatic and Accidental......Page 196
14. Pediatric Mild Traumatic Brain Injury: All Cases Are Not Complicated Equally......Page 198
15. Pediatric Traumatic Brain Injury: Effects of Questionable Effort......Page 206
16. From Preschool to College: Consequences of Traumatic Brain Injury Sustained during Early Childhood......Page 214
17. Well-Documented, Serious Brain Dysfunction Followed by Malingering......Page 223
18. Moderate to Severe Traumatic Brain Injury......Page 236
19. Why Would He Do It? A Case of Probable Malingering in the Context of Severe Traumatic Brain Injury......Page 247
20. Recovery following Mild Traumatic Brain Injury......Page 270
21. Hypoxia after Near Drowning......Page 278
III. Neuropsychiatric Disorders......Page 286
22. Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder and Anxiety Disorder: An Atypical Presentation of a “Typical” Disorder......Page 288
23. A Case of Somatoform Disorder with Inconsistent Effort......Page 295
24. Obsessive-Compulsive Disorder: A Case Study......Page 305
25. First-Episode Schizophrenia......Page 314
26. Late-Onset Depression versus Dementia......Page 326
27. Release Hallucinations: Uninvited Guests and Phantom Orchestras......Page 334
28. Psychogenic Nonepileptic Seizure Disorder: The Case of P.S.......Page 340
IV. Neurologic/Other Medical Conditions......Page 350
29. Birth below 500 grams......Page 352
30. Idiopathic Normal Pressure Hydrocephalus......Page 368
31. A Case of Childhood Lead Poisoning......Page 378
32. Neurobehavioral and Neurodevelopmental Sequelae Associated with Congenital Cytomegalovirus Infection......Page 387
33. Language-Dominant Neocortical Temporal Lobe Epilepsy......Page 398
34. Language Dominant Mesial Temporal Lobe Epilepsy......Page 405
35. Motor and Cognitive Characteristics in a Case of Static Encephalopathy......Page 412
36. Juvenile Pilocytic Astrocytoma: Postresection Amnesia in a College Student......Page 423
37. Cerebral Neoplasm: Glioblastoma Multiforme......Page 433
38. A Case of Acute Lymphocytic Leukemia......Page 444
39. Detecting Deficits in High-Functioning Patients......Page 450
40. Neuropsychological Effects of Surgical Resection of a Colloid Cyst: A Case Presentation......Page 456
41. Anoxic Brain Injury: Two Cases of Anoxic Brain Injury Secondary to Cardiac Arrest......Page 465
42. A Case of Hepatic Encephalopathy in End-Stage Liver Disease Secondary to Alcoholic Cirrhosis......Page 480
43. Cerebral Neoplasm: Medulloblastoma......Page 486
44. Pediatric Epilepsy......Page 500
45. Central Nervous System Germinoma: The Effects of Central Tumors on Neuropsychological Function......Page 517
V. Neurodegenerative Disorders......Page 526
46. Childhood Multiple Sclerosis......Page 528
47. Adult Multiple Sclerosis......Page 539
48. Progressive Nonfluent Aphasia......Page 549
49. Early-Onset Alzheimer Disease......Page 556
50. Looking into the Crystal Ball of Mild Cognitive Impairment: I See Alzheimer Disease......Page 563
51. Clinical and Neuropathologic Presentation of Dementia with Lewy Bodies......Page 573
52. A Case of Corticobasal Syndrome......Page 582
53. Serial Neuropsychological Assessment in a Case of Huntington Disease......Page 590
54. Two Neuropsychologists with Huntington Disease......Page 599
55. Cognitive and Behavioral Impairment in Amyotrophic Lateral Sclerosis......Page 612
56. Progressive Supranuclear Palsy......Page 619
57. Pick Disease......Page 629
VI. Vascular Disorders......Page 640
58. Neuropsychological Assessment in a Case of Left Middle Cerebral Artery Stroke......Page 642
59. Language Impairments following Basal Ganglia Stroke: Hold and Release Functions in Cognition......Page 651
60. Vascular Dementia......Page 665
61. Large Right-Hemisphere Hemorrhagic Stroke......Page 674
62. Ruptured Aneurysm of the Anterior Communicating Artery......Page 686
A......Page 696
B......Page 697
C......Page 698
D......Page 700
E......Page 701
H......Page 702
L......Page 703
M......Page 704
O......Page 705
P......Page 706
S......Page 707
T......Page 708
W......Page 709
Z......Page 710




نظرات کاربران