دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Canaries In The Data Mine: Understanding The Proprietary Design Of Youth Environments
دانلود کتاب قناری ها در معدن داده: درک طراحی اختصاصی محیط های جوانان
مشخصات کتاب
Canaries In The Data Mine: Understanding The Proprietary Design Of Youth Environments
ویرایش: [1st Edition]
نویسندگان: Gregory T. Donovan
سری:
ISBN (شابک) : 9811572887, 9789811572890
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 238
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Canaries In The Data Mine: Understanding The Proprietary Design Of Youth Environments به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب قناری ها در معدن داده: درک طراحی اختصاصی محیط های جوانان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب قناری ها در معدن داده: درک طراحی اختصاصی محیط های جوانان
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Canaries in the Data Mine offers an account of the lived experiences and cultural expectations of young people growing up in digital environments increasingly owned by others and designed for profit. At the book’s core is a participatory research project that first interviewed New York City teens about their digital habits and then engaged a group of five young people in designing the prototypical platform of their time: a social network. In this engaging book, Gregory T. Donovan penetrates beyond the interface to consider the digital geography of contemporary youth, arguing that understanding what young people are grappling with portends what is, or will soon be, felt by society at large. Drawing from in-depth interviews and design workshops, he shows how informational capitalism is reproduced at an intimate scale as well as how involving young people in digital design can foster capacities for reworking and resisting the conditions of a rising rentier society.
فهرست مطالب
Acknowledgements......Page 7
Contents......Page 9
List of Figures......Page 10
1: Introduction: Proprietary Developments......Page 11
(Re)Producing Informationalism......Page 13
Ecologizing Proprietary Media......Page 15
Minding the Canaries......Page 17
Demystifying through Design......Page 19
Outline of the Book......Page 21
References......Page 27
2: Youth (In)Formation......Page 33
A Snapshot in Time, and Space: New York City, 2010–11......Page 34
Youth Information......Page 39
Youth in Formation......Page 49
Growing Up Proprietary......Page 57
Conclusion......Page 64
References......Page 69
3: A ‘New’ Lease on Life......Page 73
Owning Social Relations......Page 74
Unpacking Property Relations......Page 78
Designed for Dispossession......Page 84
Circuitous......Page 85
Rationalizing......Page 88
Objectifying......Page 91
Leasing Youth......Page 93
Clouding the User Experience......Page 100
Conclusion......Page 106
References......Page 110
4: The Medium Is the Method......Page 116
Medium as Method......Page 117
Doing Participatory Action Design Research......Page 120
Identifying Matters of Concern......Page 122
Young People Searching......Page 123
Connecting with Young People......Page 125
Interviewing Young People......Page 127
Assembling a Collective......Page 129
Project Orientation......Page 130
The Youth Design and Research Collective......Page 131
Engaging Research Relationships......Page 134
Addressing Known Unknowns......Page 137
Project Cogitation......Page 140
Conclusion......Page 142
References......Page 144
5: Designing Use with Youth......Page 147
(In)Formal Privacy, Property, and Security......Page 148
Learning Informationalism......Page 153
Negotiating Terms of Use......Page 160
Cyberdominance......Page 165
Imagining Cyberspace......Page 177
Making Use of “Youth”......Page 183
Conclusion......Page 189
References......Page 195
6: Conclusion: Agitation and Affinity in the Data Mine......Page 198
Raising a Luddite Revival......Page 199
Evolving Expectations......Page 201
Resisting Cyberdominance......Page 206
Designing Youth......Page 211
Agitating the Data Mine......Page 214
References......Page 217
References......Page 219
Index......Page 234
