دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Christoph Eisemann (auth.)
سری: Digitale Kultur und Kommunikation 3
ISBN (شابک) : 9783658064280, 9783658064297
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 343
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب C Walk on YouTube: ساخت فضای اجتماعی، تخصیص و توسعه در فرهنگ دیجیتالی جوانان: آموزش و پرورش (عمومی)، جامعه شناسی آموزش و پرورش
در صورت تبدیل فایل کتاب C Walk auf YouTube: Sozialraumkonstruktion, Aneignung und Entwicklung in einer digitalen Jugendkultur به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب C Walk on YouTube: ساخت فضای اجتماعی، تخصیص و توسعه در فرهنگ دیجیتالی جوانان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فرهنگ جوانان در اطراف رقص خیابانی C Walk تا حد زیادی به صورت آنلاین در YouTube انجام می شود. این مطالعه مردمنگار آنلاین بر اساس روششناسی گراندد تئوری نشان میدهد که چگونه جوانان فضای اجتماعی را در شبکه اجتماعی، مناطق مناسب جهان میسازند و با هویت خود برخورد میکنند. اینکه فرد چگونه خود را در فرهنگ جوانان قرار می دهد، از جمله به داشتن انواع سرمایه فرهنگی-جوانی خاص بستگی دارد.
Die Jugendkultur um den Straßentanz C Walk findet zu einem großen Teil online auf YouTube statt. Diese online-ethnographische Studie nach der Methodologie der Grounded Theory zeigt, wie Jugendliche im Social Web sozialen Raum konstruieren, sich Bereiche der Welt aneignen und sich mit ihrer Identität auseinandersetzen. Wie sich die/der Einzelne in der Jugendkultur positioniert, hängt unter anderem vom Verfügen über spezifische, jugendkulturelle Kapitalsorten ab.
Front Matter....Pages 1-13
Hinführung....Pages 15-19
Front Matter....Pages 21-21
Annäherung und erste Aufarbeitung des Forschungsstandes....Pages 23-56
Front Matter....Pages 57-57
Methodische Konzeption der Studie....Pages 59-120
Front Matter....Pages 121-121
Was ist YouTube ?....Pages 123-134
Was ist C Walk?....Pages 135-140
Raumkonstruktion, Aneignung und Entwicklung im C Walk auf YouTube ....Pages 141-304
Zusammenfassung und Fazit – Dynamisierung von Raumerweiterungs-, Aneignungs- und Identitätskonstruktionsprozessen....Pages 305-320
Back Matter....Pages 321-349