دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Anne-Marie Quigg
سری:
ISBN (شابک) : 140940482X, 1409404838
ناشر: Gower
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 267
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Bullying in the Arts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب قلدری در هنر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Diva، Prima Donna، Maestro، Virtuoso: نوابغ خلاق با توانایی ارائه برتری هنری. با این حال، این ادراک می تواند در جهت کج کردن توازن قدرت در روابط و اثبات مفهوم خلق و خوی هنری باشد. حق با استاد است و دیوا باید راه خود را داشته باشد. ممکن است کار با نابغه هنری جهنمی باشد، اما نتیجه نهایی (هنر) استثنایی است، بنابراین رفتاری که در شرایط عادی غیرقابل قبول تلقی می شود باید تحمل شود. اگر فرهنگ شرکتی در هنر در تلاقی مفهوم نبوغ هنری باشد، در رشتههای مختلف در بخش خلاق، ذهنیت غالب ممکن است از مجموعهای از ارزشها استفاده کند که اجازه میدهد، حتی مستقیماً مشوق، رفتار و شرایط شغلی باشد. سوء استفاده می کنند. \"قلدری در هنر\" استدلال می کند که این طرز فکر می تواند تأثیر منفی عمیقی در سازمان های هنرهای نمایشی داشته باشد و به مدیران و سایر کارکنان اجازه می دهد تا زمانی که نمایش ادامه دارد رفتار قلدری را نادیده بگیرند. محققان در طیف وسیعی از رشتهها و زمینهها، قلدری در محل کار را مورد مطالعه قرار دادهاند و آن ماری کویگ، با مشاهده قلدری در تعدادی از سازمانهای هنری مختلف، تحقیق کرد که آیا این رفتار، رخدادهای منزوی و نادر در محیطهای خلاقانه خاص را نشان میدهد یا این که آیا نشاندهنده یک رفتار بیشتر است. مشکل گسترده در حوزه هنری و فرهنگی او بالاترین سطح قلدری ثبت شده را در هر بخش شغلی در بریتانیا کشف کرد. "قلدری در هنر" یافتههای دکتر کویگ، از جمله پیامدهای شخصی، سازمانی، قانونی و اقتصادی رفتار قلدری را نشان میدهد. با نگاهی به تجربیات کشورهایی مانند استرالیا، کانادا، فرانسه، سوئد و ایالات متحده، این کتاب این ایده را به چالش میکشد که هنرها فراتر از محدودیتهای محیط معمولی هستند و از قوانین و مقررات حاکم بر رفتار با کارکنان معاف هستند. مدیران و متخصصان هنری، معلمان، دانشجویان و محققان در دنیای هنر، و همه کسانی که در آموزش مدیریت یا مدیریت هستند، در اینجا مدل جدیدی را پیدا میکنند که بر پاسخهای مدیریت به رفتار قلدری متمرکز است، که نشاندهنده تأثیر مفیدی است که اقدام آگاهانه و ماهرانه میتواند داشته باشد. در مورد نتیجه حوادث قلدری
Diva, Prima Donna, Maestro, Virtuoso: creative geniuses with the ability to deliver artistic excellence. However this perception can serve to tilt the balance of power in relationships and to substantiate the notion of artistic temperament; the Master is always right and the Diva must have her way. The artistic genius may be hell to work with but the end result (the art) is exceptional, so behaviour deemed unacceptable in normal circumstances must be tolerated. If the corporate culture in the arts is in thrall to the concept of the artistic genius, then across the various disciplines within the creative sector the prevailing mentality may be subscribing to a set of values that allows, even directly encourages, behaviour and employment conditions that are abusive. "Bullying in the Arts" argues that this mindset can have a profoundly negative effect in performing arts organisations, permitting managers and other staff to ignore bullying behaviour, as long as the show goes on. Researchers in a range of disciplines and fields have studied workplace bullying and, having witnessed bullying in a number of different arts organisations, Anne-Marie Quigg researched whether the behaviour represented isolated, rare occurrences in specific creative environments or if it was indicative of a more widespread problem in the arts and cultural sector. She discovered the highest level of bullying recorded in any single employment sector in the UK. "Bullying in the Arts" reveals Dr Quigg's findings, including the personal, organisational, legal and economic consequences of bullying behaviour. Looking at the experiences of countries such as Australia, Canada, France, Sweden, and the United States, this book challenges the notion that the arts are beyond the limitations of the ordinary milieu, exempt from the rules and regulations governing the treatment of employees. Arts managers and professionals, teachers, students and researchers in the arts world, and all those in management or management education, will find here a new model centred on management responses to bullying behaviour, which demonstrates the beneficial effect that knowledgeable, skilled action can have on the outcome of bullying incidents.