دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Building Thinking Classrooms in Mathematics, Grades K-12: 14 Teaching Practices for Enhancing Learning
دانلود کتاب ساخت کلاس های درس تفکر در ریاضیات، کلاس های K-12: 14 تمرین آموزشی برای تقویت یادگیری
مشخصات کتاب
Building Thinking Classrooms in Mathematics, Grades K-12: 14 Teaching Practices for Enhancing Learning
ویرایش: 1
نویسندگان: Peter Liljedahl
سری: Corwin Mathematics Series
ISBN (شابک) : 1544374836, 9781544374833
ناشر: Corwin
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 342
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 42 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Building Thinking Classrooms in Mathematics, Grades K-12: 14 Teaching Practices for Enhancing Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ساخت کلاس های درس تفکر در ریاضیات، کلاس های K-12: 14 تمرین آموزشی برای تقویت یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ساخت کلاس های درس تفکر در ریاضیات، کلاس های K-12: 14 تمرین آموزشی برای تقویت یادگیری
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Sparked by observing teachers struggle to implement rich mathematics tasks to engage students in deep thinking, Peter Liljedahl has translated his 15 years of research into this practical guide on how to move toward a thinking classroom. Building Thinking Classrooms in Mathematics, Grades K-12 helps teachers implement 14 optimal practices for thinking that create an ideal setting for deep mathematics learning to occur.
فهرست مطالب
Contents Foreword • Tracy Johnston Zager Acknowledgments About the Author Introduction 1 What Types of Tasks We Use in a Thinking Classroom 2 How We Form Collaborative Groups in a Thinking Classroom 3 Where Students Work in a Thinking Classroom 4 How We Arrange the Furniture in a Thinking Classroom 5 How We Answer Questions in a Thinking Classroom 6 When, Where, and How Tasks Are Given in a Thinking Classroom 7 What Homework Looks Like in a Thinking Classroom 8 How We Foster Student Autonomy in a Thinking Classroom 9 How We Use Hints and Extensions in a Thinking Classroom 10 How We Consolidate a Lesson in a Thinking Classroom 11 How Students Take Notes in a Thinking Classroom 12 What We Choose to Evaluate in a Thinking Classroom 13 How We Use Formative Assessment in a Thinking Classroom 14 How We Grade in a Thinking Classroom 15 Pulling the 14 Practices Together to Build a Thinking Classroom References Index
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Ourselves and Computers: Difference in Minds and Machines
دانلود کتاب World Englishes. A Cognitive Sociolinguistic Approach
