دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: J. Yang سری: ISBN (شابک) : 041923800X, 9780203980019 ناشر: سال نشر: 1998 تعداد صفحات: 392 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Building Education and Research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و پژوهش ساختمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آموزش و پژوهش ساختمان این حوزه جدید تحقیقاتی فعال را در مجموعه ای از مقالات توسط کارشناسان تحسین شده بین المللی، ارائه شده در کنفرانس بین المللی CIB W89 در مورد آموزش و تحقیقات ساختمان که در ژوئیه 1998 (BEAR `98) در بریزبن، استرالیا برگزار شد، بررسی می کند. این کنفرانس با همکاری مشترک دانشگاه فناوری کوئینزلند، Conseil International du Batiment (CIB) و موسسه ساختمان استرالیا (AIB) با موضوع "تحقیق و آموزش ساختمان فراتر از 2000" سازماندهی شد و به عواملی می پردازد که در حال تغییر الزامات آموزش و پژوهش ساختمان: نگرانی های اقتصادی و تکنولوژیکی. نگرانی های زیست محیطی؛ سیاست های دولت؛ خواسته های صنایع؛ ارزیابی مجدد انتظارات جامعه
Building Education and Research explores this new active area of research in a series of papers by internationally acclaimed experts, presented at the CIB W89 International Conference on Building Education and Research held in July 1998 (BEAR `98) in Brisbane, Australia. Sponsored in collaboratio jointly by the Queensland University of Technology, the Conseil International du Batiment (CIB) and the Australian Institute of Building (AIB), the conference was organised around the theme `Building Research and Education Beyond 2000' and looks at the factors that are changing the requirements of building education and research: economic and technological concerns; environmental concerns; government policies; Industries' demands; re-evaluation of community expectations.