ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Bridging the Gap between Theory and Practice in Educational Research: Methods at the Margins

دانلود کتاب پر کردن شکاف بین تئوری و عمل در تحقیقات آموزشی: روش‌هایی در حاشیه

Bridging the Gap between Theory and Practice in Educational Research: Methods at the Margins

مشخصات کتاب

Bridging the Gap between Theory and Practice in Educational Research: Methods at the Margins

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0230610722, 9780230610729 
ناشر:  
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 284 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 17


در صورت تبدیل فایل کتاب Bridging the Gap between Theory and Practice in Educational Research: Methods at the Margins به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب پر کردن شکاف بین تئوری و عمل در تحقیقات آموزشی: روش‌هایی در حاشیه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب پر کردن شکاف بین تئوری و عمل در تحقیقات آموزشی: روش‌هایی در حاشیه

این کتاب با استفاده از روش‌شناسی کمی و کیفی، شیوه‌های جدیدی از تفکر درباره فرآیندهای آموزشی را ارائه می‌کند. نمونه‌های مشخصی از تکنیک‌های تحقیق برای کسانی که با جمعیت‌های حاشیه‌ای یا درباره ایده‌های به حاشیه رانده شده تحقیق می‌کنند، ارائه شده است. این جلد مدل‌های نظری مرتبط با روش‌های تحقیق و مطالعه گروه‌های کم‌نمایش را بیان می‌کند. در نهایت، هدف آن گسترش خود دانش است - تغییر دادن مرکز با اجازه دادن به حاشیه‌ها برای اطلاع‌رسانی به آن - اجازه ایجاد و گسترش آن برای شامل آن دسته از راه‌های شناختی که در طول تاریخ کشف نشده یا نادیده گرفته شده‌اند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book provides new ways of thinking about educational processes, using quantitative and qualitative methodologies. Concrete examples of research techniques are provided for those conducting research with marginalized populations or about marginalized ideas. This volume asserts theoretical models related to research methods and the study of underrepresented groups. Ultimately, it aims at expanding knowledge itself - altering the center by allowing the margins to inform it - allowing it to be created and extended to include those ways of knowing that have historically been unexplored or ignored.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی