دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Brian Sztabnik Susan Barber Jennifer Dines Rusul Alrubail Ruth Arseneault Sarah Donovan Rebecca Mieliwocki Tracy Enos David Cohen Jori Krulder
سری:
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: [202]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Brian Sztabnik Susan Barber Jennifer Dines Rusul Alrubail Ruth Arseneault Sarah Donovan Rebecca Mieliwocki Tracy Enos David Cohen Jori Krulder The Best Lesson Series Writing 15 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب برایان ستابنیک سوزان باربر جنیفر دینز روسول آلروبایل روث آرسنیو سارا دونوان ربکا میلیووکی تریسی انوس دیوید کوهن جوری کرولدر بهترین سریال درس نویسی 15 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Acknowledgements About This Book Editor’s Note Table of Contents Teaching Social Justice Through Literary Analysis “Essayer” Means “To Try”: Ending the Plague of Plagiarism The Art of Persuasion Using Mentor Texts For Autobiographical Essays Talking Back to the Culture of Silence: Unpacking Community Violence through Essay Writing Bearing Witness Through Biographical Narrative Teaching the Writing Workshop Through Playlists: A Blended Approach The Mini-Multi-Genre Research Project What Counts Cannot Always Be Counted: Examining Our Assumptions About Evidence in Argument Writing Let Form Follow Function The Bad Ad Analysis: Teaching Critical Thinking and Rhetorical Analysis Through Advertisements Big Things Come in Small Packages Final Exam Reflection Essay: Seeing Ourselves Grow as Writers Believing and Doubting as Peer Critique Write Like a P.O.E.T.