دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Breaking the Mold of Preservice and Inservice Teacher Education: Innovative and Successful Practices for the Twenty-first Century
دانلود کتاب شکستن قالب آموزش معلمان حفظ و خدمت: شیوه های نوآورانه و موفقیت آمیز برای قرن بیست و یکم
مشخصات کتاب
Breaking the Mold of Preservice and Inservice Teacher Education: Innovative and Successful Practices for the Twenty-first Century
ویرایش:
نویسندگان: Audrey Cohan. Andrea Honigsfeld
سری:
ISBN (شابک) : 1607095521, 9781607095514
ناشر: R&L Education
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 315
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Breaking the Mold of Preservice and Inservice Teacher Education: Innovative and Successful Practices for the Twenty-first Century به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شکستن قالب آموزش معلمان حفظ و خدمت: شیوه های نوآورانه و موفقیت آمیز برای قرن بیست و یکم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب شکستن قالب آموزش معلمان حفظ و خدمت: شیوه های نوآورانه و موفقیت آمیز برای قرن بیست و یکم
این مجموعه منحصربه‌فرد از فصول، خواننده را به سفری می‌برد تا شیوه‌های نوآورانه آموزش معلمان را از مناطق مختلف ایالات متحده، کانادا و جهان کشف کند. هر یک از فصل‌ها گزارشی مستند و معتبر از ابتکارات موفقی را ارائه می‌کند که قالب سنتی آموزش معلمان را می‌شکند. بخش اول برنامه ها و ابتکارات منحصر به فرد آماده سازی معلمان را ارائه می دهد. این فصل ها ایده های قانع کننده ای را برای خوانندگانی که به دنبال تغییر در مدل آموزش عالی تربیت معلم هستند، ارائه می دهد. بخش دوم شامل آموزش ضمن خدمت برای معلمان تازه کار و کهنه کار است. فصل‌های موجود در این بخش از کتاب داستان‌هایی از نوآوری را به عنوان ابتکارات توسعه حرفه‌ای ارائه می‌دهند. هر یک از برنامه ها محیط یا زمینه ای را که در آن نوآوری صورت می گیرد و بر نقش معلمان و دانش آموزان متمرکز است، توصیف می کند. فصل‌های بخش سوم مزایای شیوه‌های آموزشی مشترک معلمان را برجسته می‌کنند. از دریچه جامعه و با ابزار همکاری و پشتیبانی، شیوه های نوآورانه برای بهبود یادگیری دانش آموزان توصیف می شود. بخش IV دیدگاه‌های متنوع و جهانی را در مورد آموزش معلمان ارائه می‌دهد. به اشتراک گذاری ایده ها از طریق مثال های جهانی، شباهت ها در شیوه های آموزشی و اهداف مشترک در سراسر جهان را برجسته می کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This unique collection of chapters takes the reader on a tour to explore innovative preservice and inservice teacher education practices from many regions of the United States, Canada and the world. Each of the chapters offers an authentic, documentary account of successful initiatives that break the traditional mold of teacher education. Section I presents unique preservice teacher preparation programs and initiatives. These chapters offer compelling ideas to readers who seek change in the higher education model of teacher training. Section II features inservice education for both the novice and veteran teacher. The chapters included in this section of the book offer stories of innovation as professional development initiatives. Each of the programs describes the setting or context in which the innovation takes place and focuses on the role of teachers and students. Chapters in Section III highlight the benefits of collaborative teacher education practices. Through the lens of community and with the tools of cooperation and support, innovative practices are described for the improvement of student learning. Section IV offers less commonly presented diverse, global perspectives on teacher education. The sharing of ideas through global examples highlight the similarities in educational practices and common goals across the world.
