Borderline-Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter

Cover......Page 1
Manuale psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen......Page 2
Borderline-
Persönlichkeitsstörungen
im Jugendalter......Page 3
ISBN-13 9783540682837......Page 4
Vorwort......Page 6
Inhaltsverzeichnis......Page 8
1 Ein Blick zurück: Zur Geschichte der Borderline-Persönlichkeitsstörung......Page 11
2 Worum es geht: Definition, Klassifikation und Epidemiologie......Page 17
2.1 Definition und Klassifikation von Persönlichkeitsstörungen......Page 18
2.2 Besonderheiten der Borderline- Persönlichkeitsstörung im Kindes- und Jugendalter......Page 20
2.4 Epidemiologie der Borderline- Persönlichkeitsstörung im Kindes- und Jugendalter......Page 21
2.5 Konzepte von Persönlichkeits-störungen......Page 23
Dimensionale Persönlichkeitskonzepte......Page 26
Psychodynamisch orientierte Konzepte zu Persönlichkeitsstörungen im Kindes- und Jugendalter......Page 28
2.5.2 Persönlichkeitsentwicklungs-störungen......Page 29
3 Ätiologie von Borderline- Persönlichkeitsstörungen......Page 31
3.2 Genetik......Page 32
Fazit......Page 33
3.3 Bildgebung......Page 34
Amygdala......Page 35
Neuronale Netzwerke......Page 36
Fazit......Page 37
4 Störungsspezifische Diagnostik......Page 39
4.1 Diagnostik von Borderline- Persönlichkeitsstörungen im Kindes- und Jugendalter......Page 40
4.1.1 Zur Diagnosestellung von Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter......Page 41
4.2 Spezielle Anamnese......Page 42
4.3 Psychologische Diagnostik......Page 43
Persönlichkeitsstil- und Störungsinventar (PSSI)......Page 45
NEO Personality Inventory (NEO-PI)......Page 46
Strukturiertes klinisches Interview für DSM-IV (SKID-II)......Page 47
International Personality Disorder Examination (IPDE)......Page 48
4.6 Differenzialdiagnostik......Page 49
»Adoleszentenkrise«......Page 50
Posttraumatische Belastungsstörung......Page 51
5 Der Blick auf das Besondere......Page 53
5.1.1 Stabilität von Persönlichkeits-merkmalen über die Zeit......Page 54
5.1.3 Die Entwicklung der kindlichen Emotionsregulation......Page 55
5.2 Emotional instabile Persönlich-keitsstörungen vom Borderline- Typus (ICD-10 F60.31)......Page 58
Fazit......Page 62
5.4 Selbstschädigende Verhaltens-weisenim Kindes- und Jugend-alter......Page 63
Suizidalität......Page 64
5.6 Borderline-Persönlichkeits-störung und Suizidalität......Page 65
6 Was zu tun ist: Interventionen......Page 67
6.1 Die Transference Focused Therapy (TFP)......Page 69
Identitätsdiffusion......Page 71
Behandlungsstruktur und -ziele......Page 72
Behandlungsplan für zuhause......Page 73
6.2 Dialektisch-behaviorale Therapie (DBT)......Page 74
6.2.1 Fallbeispiel......Page 75
Einführung in die DBT-A......Page 76
Ablauf und Dauer der DBT-A......Page 78
Ambulante dialektisch-behaviorale Therapie (DBT) bei Erwachsenen......Page 85
Ambulant durchgeführte dialektisch-behaviorale Therapie für Jugendliche (DBT-A)......Page 86
Stationäre Form der dialektisch-behavi-oralen Therapie für Jugendliche (DBT-A)......Page 87
6.2.4 Andere Formen der kognitiv-behavioralen Therapie für suizidale Jugendliche......Page 88
6.3 Pharmakologische Behandlung von Symptomen......Page 89
Atypische Neuroleptika......Page 90
Andere Substanzen......Page 91
6.3.2 Empfehlungen zu Symptom-gruppen......Page 94
Fazit......Page 95
Behandlungsalgorithmus......Page 96
7 Der Blick voraus: Verlauf und Prognose......Page 101
7.1 Verlauf der Borderline-Persön-lichkeitsstörung im Kindes- und Jugendalter......Page 102
8 Was wir nicht wissen: Offene Fragen der Borderline- Persönlichkeitsstörung im Kindes- und Jugendalter......Page 103
Anhang......Page 107
A1 Wochenprotokoll......Page 109
A2 Notfallkarte......Page 111
A3 Vordruck Verhaltensanalyse......Page 113
A4 Abschlusszertifikat zum DBT-A-Programm......Page 116
A5 Leitfaden für Lehrer – Selbst-schädigendes Verhalten im Kindes- und Jugendalter......Page 117
A6 Ratgeber für Eltern/Sorge-berechtigte von Kindern mit selbstschädigendem Verhalten......Page 125
A7 Beratung und Ansprechpartner......Page 127
A8 Auszüge aus dem Manual »Dialektisch-behaviorale Therapie für Jugendliche« (DBT-A)......Page 129
Literatur......Page 139
Stichwortverzeichnis......Page 147
H......Page 148
P......Page 149
Z......Page 150