دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Black students in higher education
دانلود کتاب دانشجویان سیاه پوست در آموزش عالی
مشخصات کتاب
Black students in higher education
ویرایش: 1st Edition
نویسندگان: C. Scully Stikes
سری:
ISBN (شابک) : 0809310953, 9780809310951
ناشر: Southern Illinois University Press
سال نشر: 1984
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 322 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 30,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Black students in higher education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دانشجویان سیاه پوست در آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دانشجویان سیاه پوست در آموزش عالی
استیکز مشکلات هویتی آکادمیک، شخصی، اجتماعی، مالی و نژادی 16 دانشجوی سیاهپوست را در پردیس‌های عمدتاً سفیدپوست توصیف می‌کند. او تلاش‌های دانش‌آموزان برای مقابله را مورد بحث قرار می‌دهد، و به تغییرات رشدی که هنگام دست‌وپنجه نرم کردن با محیطشان روی داده است، اشاره می‌کند. او راهبردهای مشاوره، فرآیندهای تدریس را تشریح می کند و بر سیاست ها و شیوه های مورد نیاز برای کمک به دانش آموزان سیاه پوست تمرکز می کند. 16 مطالعه موردی نشان دهنده طیف دانشجویان سیاه پوست در آموزش عالی است. داده های این موارد مبنای ساخت مدلی را تشکیل می دهد که رشد دانش آموزان سیاه پوست را توصیف می کند. این مدل فرآیندهای مستمر، قابل پیش‌بینی و پویا را نشان می‌دهد. از این مدل، تأثیر نژاد و فرهنگ نشان داده می‌شود و تفاوت کمی و کیفی بین رشد دانش‌آموز سیاهپوست و رشد دانش‌آموز به طور کلی را نشان می‌دهد. علاوه بر این، مدل تأثیر الگوها و عوامل اجتماعی را بر دانش‌آموزان نشان می‌دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Stikes describes the academic, personal, social, financial, and racial identity problems of 16 black students on predominantly white college campuses. He discusses the students’ attempts to cope, noting developmental changes that occurred as they grappled with their environment; he outlines counseling strategies, teaching processes, and focuses on the policies and practices needed to assist black students. The 16 case studies represent the spectrum of black students in higher education. Data from these cases form the basis for the construction of a model describing black student development. The model illustrates the continuous, predictable, and dynamic processes involved. From this model the impact of race and culture is illustrated, showing the qualitative and quantitative difference between black student development and student development in general. Further, the model shows the impact of role models and social factors on students.
