ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Bilingual Education in China: Practices, Policies and Concepts

دانلود کتاب آموزش دو زبانه در چین: شیوه ها ، سیاست ها و مفاهیم

Bilingual Education in China: Practices, Policies and Concepts

مشخصات کتاب

Bilingual Education in China: Practices, Policies and Concepts

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Bilingual Education and Bilingualism 
ISBN (شابک) : 1853599921, 9781853599927 
ناشر: Multilingual Matters 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 302 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 39,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب Bilingual Education in China: Practices, Policies and Concepts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش دو زبانه در چین: شیوه ها ، سیاست ها و مفاهیم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش دو زبانه در چین: شیوه ها ، سیاست ها و مفاهیم

این اثر دو رشته دوزبانگی را در چین، یکی برای گروه‌های ملیت اقلیت، و دیگری برای اکثریت، مقایسه و مقایسه می‌کند. تاریخچه، سیاست، فلسفه، سیاست، تدارک و تمرین در آموزش دو زبانه، سه زبانه یا چند زبانه شامل چینی ماندارین، انگلیسی و زبان های اقلیت را بررسی می کند. این جلد یک گروه مختلط از محققان را گرد هم می آورد تا در مورد مسائل مربوط به آموزش دو زبانه یا سه زبانه برای گروه های ملیت اکثریت و اقلیت در چین بحث کنند و رابطه بین این دو را بررسی کنند. مقالات از گزارش پروژه های آموزشی دو زبانه یا سه زبانه در مناطق اقلیت دور تا بحث در مورد آموزش دو زبانه چینی-انگلیسی در مراکز بزرگ اقتصادی را شامل می شود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This work compares and contrasts two strands of bilingualism in China, one for minority nationality groups, the other for majority. It examines the history, policy, philosophy, politics, provision and practice in bilingual, trilingual or multilingual education involving Mandarin Chinese, English, and minority languages. This volume brings a mixed group of researchers together to discuss issues in bilingual or trilingual education for the majority and minority nationality groups in China and to explore the relationship between the two. Articles range from reports of bilingual or trilingual education projects in remote minority regions to discussions about Chinese-English bilingual education in major economic centres





نظرات کاربران