ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Bildungssoziologie: Einfuhrung in Perspektiven und Probleme

دانلود کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش: درآمدی بر دیدگاه ها و مسائل

Bildungssoziologie: Einfuhrung in Perspektiven und Probleme

مشخصات کتاب

Bildungssoziologie: Einfuhrung in Perspektiven und Probleme

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 3531151932, 9783531151939 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 220 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 51,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Bildungssoziologie: Einfuhrung in Perspektiven und Probleme به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش: درآمدی بر دیدگاه ها و مسائل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش: درآمدی بر دیدگاه ها و مسائل

این کتاب مروری بر رویکردهای مختلف در جامعه شناسی تعلیم و تربیت دارد. پس از PISA، علاقه به تبیین‌های آموزشی - جامعه‌شناختی ابعاد نابرابری افزایش یافت. با این حال، دیدگاه های جامعه شناسی آموزشی خیلی زودتر توسعه یافته بود. برخی از مدل های توسعه یافته در دهه 1970 هنوز هم می توانند ادعای مرتبط بودن داشته باشند. رویکردهای جدیدتری نیز به وجود آمده است. همانطور که کتاب نشان می دهد، نظریه نهادی و جامعه پذیری، نظریه نابرابری و تمایز، نظریه تصمیم، پدیدارشناسی و مفاهیم مرتبط با سازمان در حال حاضر به عنوان دیدگاه های جامعه شناسی آموزشی در دسترس هستند که می توانند توسط سایر رشته ها نیز مورد استفاده قرار گیرند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Das Buch gibt einen Überblick über verschiedene Ansätze der Bildungssoziologie. Nach PISA ist das Interesse an bildungssoziologischen Erklärungen von Ungleichheitsdimensionen gestiegen. Die Perspektiven der Bildungssoziologie wurden jedoch schon weitaus früher entfaltet; teilweise können die in den 1970er Jahren entwickelten Modelle immer noch Relevanz beanspruchen. Zudem sind neuere Ansätze hinzugekommen. Wie im Buch gezeigt wird, stehen heute institutionen- und sozialisationstheoretische, ungleichheits- und differenzierungstheoretische, entscheidungstheoretische, phänomenologische und organisationsbezogene Konzepte als Perspektiven der Bildungssoziologie zur Verfügung, die auch von anderen Disziplinen genutzt werden können.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages 1-6
Einleitung: Perspektiven der Bildungssoziologie....Pages 7-10
Was erklärt die Bildungssoziologie? (Zum Makro-Mikro-Makro-Problem)....Pages 11-22
Makroebene der Gesellschaft....Pages 23-143
Mikroebene der Individuen....Pages 145-161
Mesoebene der Organisationen....Pages 163-200
Zum Schluss: Wissen und soziale Ungleichheiten....Pages 201-208
Back Matter....Pages 209-222




نظرات کاربران