Beziehungen in der Jugendarbeit: Untersuchung zum reflektierten Handeln in Profession und Ehrenamt

این کتاب به موضوعی می‌پردازد که تجربیات و مشکلات روزمره کار جوانان را در بر می‌گیرد و معمولاً با عبارت کلیدی \"کار رابطه\" همراه است. با این حال، تئوری کار جوانان تا کنون از ارتباط زیاد شکل‌گیری رابطه عقب مانده است. حتی امروزه نیز اغلب به نظریه نوهل در مورد «مرجع آموزشی» ارجاع داده می‌شود - از سوی دیگر، توصیف‌های مدرن از دوسوگرایی نوجوانان تا حد زیادی گم شده‌اند. به همین دلیل، بنیاد برند جوانان آلمان یک مطالعه دو ساله را در این زمینه امکان پذیر کرد. در همکاری بین محققان کار جوانان و روانکاوان، مطالب تجربی تفسیر شد که اساساً شامل نظارت با کارگران جوان و همچنین مصاحبه گروهی با جوانان بود. این کتاب یافته‌های حاصل از کار تجربی را در زمینه موضوعات اصلی برای کار جوانان ارائه می‌کند: جدایی جایگزین، الگوها و جنسیت، کار جوانان به عنوان زمینه‌ای در زندگی و به‌عنوان یک حرفه، گشودگی و حمایت، شهود و تأمل. p>

Das Buch greift ein Thema auf, das die alltäglichen Erfahrungen und Probleme der Jugendarbeit durchzieht und meistens mit dem Schlagwort "Beziehungsarbeit" belegt wird. Hinter der großen Relevanz der Beziehungsgestaltung ist allerdings die Jungendarbeitstheorie bisher weit zurückgeblieben. Noch heute wird oft auf die Theorie des "pädagogischen Bezugs" von Nohl rekurriert - moderne Beschreibungen adoleszenter Ambivalenzen fehlen dagegen weitgehend. Die Stiftung Deutsche Jugendmarke hat aus diesem Grund eine zweijährige Studie zum Thema ermöglicht. In der Zusammenarbeit zwischen Jugendarbeitsforscher/innen und Psychoanalytiker/innen wurde empirisches Material interpretiert, das im wesentlichen aus Supervisionen mit Jugendarbeiter/innen aber auch aus Gruppeninterviews mit Jungendlichen bestand. Das Buch stellt die Erkenntnisse aus der empirischen Arbeit jeweils im Kontext der für die Jungendarbeit zentralen Themen dar: stellvertretende Ablösung, Vorbilder und Geschlecht, Jugendarbeit als Lebenszusammenhang und als Beruf, Offenheit und Halt, Intuition und Reflexion.