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ویرایش: 1
نویسندگان: Berthold Oelze
سری:
ISBN (شابک) : 3958323731, 9783958323735
ناشر: Velbrück Wissenschaft
سال نشر: 2024
تعداد صفحات: 288
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 952 کیلوبایت
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توجه داشته باشید کتاب آگاهی و واقعیت اجتماعی. مطالعات در مورد پذیرش جامعه شناختی پدیدارشناسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Einleitung Die radikale Differenz von Phänomenologie und Soziologie Die Ausgangsfrage der Untersuchung Zur Geschichte der soziologischen Rezeption der Phänomenologie Phänomenologie im Horizont der Grundlegungen der Soziologie Zur Gliederung Zur Methode 1 Alfred Schütz: Der Übergang in die soziale Welt durch echtes Fremdverstehen 1.1 Historischer Hintergrund und frühe intellektuelle Prägung Die Wendung zum Subjekt in den Sozialwissenschaften Das Motiv der Grundlegung der Wissenschaften Vom kollektiven Geist zum operierenden Bewusstsein Auf der Suche nach der primären Erfahrung der Wirklichkeit Kritik des Kantianismus Bergsons und Husserls Kritik des Positivismus Bergsons Einfluss auf Schütz Schütz’ Modell der Lebensformen Kurze Zusammenfassung 1.2 Schütz’ selektive Rezeption Max Webers Der Bruch zwischen Schütz und Weber Das Problem des Übergangs in die soziale Welt Hierarchie der Lebensformen und Schichten des sinnhaften Aufbaus 1.3 Das Problem des mit dem Handeln verbundenen Sinns Das Problem der Einheit der Handlung Erleben, Verhalten und Handeln Die Variabilität des Handlungssinns und seine Grenze 1.4 Übergang in die soziale Sphäre durch Fremdverstehen Die »Generalthesis des alter ego« Der sinnhafte Aufbau des Fremdverstehens Eine kurze Gebrauchsanweisung für echtes Fremdverstehen Zusammenleben in echter Gleichzeitigkeit Die Möglichkeit, den Anderen besser zu verstehen als er selbst »Zusammenaltern« Die Einbeziehung der Sprache Die Wendung zum Wissen 1.5 Strukturanalyse des Wissens von der sozialen Welt Das Wirklichste der sozialen Wirklichkeit Die intime Dubeziehung und Wirbeziehung als Paradigmen 1.6 Schütz’ Kritik an Husserl Der werk- und wissenschaftshistorische Kontext der Kritik Husserls Modell der transzendentalen Intersubjektivität Die Hauptpunkte der Kritik an Husserl Die Umkehrung des Fundierungsanspruchs Der Vorwurf des Kreationismus Keine Abkehr von der Phänomenologie 1.7 Ein kurzer Rückblick 2 Peter L. Berger und Thomas Luckmann: Die Dialektik von Bewusstsein und sozialer Wirklichkeit 2.1 Was der Titel zu erkennen gibt Berger/Luckmanns »Konstruktivismus« Unpolitischer Humanismus 2.2 Die Umstellung von »Sinn« auf »Wissen« Berger/Luckmanns Begriff des Wissens 2.3 Die Wendung zum Alltag Alltagswelt und Lebenswelt 2.4 Der Einfluss der Phänomenologie 2.5 Zu den sozialen Tatsachen selbst Anthropologische Voraussetzungen der gesellschaftlichen Konstruktion 2.6 Eine Theorie der Institutionalisierung Typisierung und Typen 2.7 Berger/Luckmanns Konzeption der Dialektik 3 Niklas Luhmann: Isomorphie und Komplementarität psychischer und sozialer Systeme 3.1 Zur Entwicklung der Forschung 3.2 Rückblicke auf Luhmanns akademischen Lebenslauf Luhmanns Ziele vor dem Hintergrund der Phänomenologie Auf dem Weg zu einer modernen soziologischen Theorie 3.3 Parsons’ Systemtheorie als Vorbild und Gegenbild 3.4 Das Bewusstsein als Modell der Systemtheorie Prämissen von Luhmanns und Husserls Theorien des Bewusstseins Differenz vs. Identität Konstruktivismus Selbstreferenz und Autopoiesis Operative Geschlossenheit und Weltoffenheit Das fungierende Bewusstsein als Paradigma der Systemtheorie 3.5 Doppelte Kontingenz 3.6 Interpenetration und strukturelle Kopplung 3.7 Systemtheoretische Soziologie als Beobachtung dritter Ordnung 3.8 Rückblick 4 Von der phänomenologischen Methode zur Sozialforschung Die Überwindung des Solipsismus durch die Intentionalität Intentionalität als Weltoffenheit Das »Korrelationsapriori« als Vermittlung zwischen Subjekt und Objekt Die Bedeutung der Intentionalität für die Sozialwissenschaften Von der phänomenologischen Reflexion zur Feldforschung Danksagung Literatur