Besttelsestiden SOM Kollektiv Erindring: Historie- Og Traditionsforvaltning AF Krig Og Besttelse 1945-1997

Forside......Page 1
 Titelblad......Page 2
Indhold......Page 4
Forord......Page 8
I Indledning......Page 10
 Den nationale erindring......Page 12
  Problemstilling og struktur......Page 17
  Det kritiske udgangspunkt......Page 22
II Den lange 2. verdenskrig......Page 24
 2. verdenskrig i den internationale historie- og traditionsforvaltning......Page 26
 2. verdenskrig i den danske historie- og traditionsforvaltning......Page 40
III Grundfortællingen om besættelsestiden......Page 52
 En hegemonisk fortælling......Page 54
  En aristotelisk dramaturgi......Page 55
  De fem år som myte og realitet......Page 60
IV Besættelsestiden som politik......Page 72
  Grundfortællingens ophavssituation......Page 74
  Offentlighedsstrukturen før og efter 5. maj 1945......Page 75
  Fortællingens politiske grundlag i 1945......Page 77
  Den harmoniserende historieforståelse......Page 83
  Fortællingen som politisk legitimering og retorik......Page 86
  Mod- og medfortællinger......Page 94
  Erik Scavenius......Page 95
  De dømte og udrensede......Page 98
  Myten om Rostock-mødet......Page 106
  Buffer-teorien og anti-kommunismen......Page 110
  “De vil fylde dig med løgn”......Page 115
  Besættelsestiden – en kommunistisk nøglefortælling......Page 122
  Både inden for og uden for kollektivtraditionen......Page 128
  At mindes, at oplyse, at lære af......Page 137
  Statslig iscenesættelse......Page 140
  I befrielseskompromissets ånd......Page 153
  Besættelsen som politisk reference......Page 161
  En ny jubilæumskultur?......Page 172
  Historiens offentlige brudflader......Page 179
  Den parlamentariske Kommission og offentligheden 1945-55......Page 180
  Grundfortællingen under pres. Hjalf-sagen 1960-61......Page 189
  Kampen om tolkningsretten. Fire fejder 1970-95......Page 199
  Rifbjergs År, 1970......Page 201
  Olssons Jane Horney, 1985......Page 204
  Wechselmanns Ingen Hamlet på Kronborg i år, 1986......Page 218
  Ejdrup Hansens Linien-Lyset 1995......Page 225
 Parlamentet og besættelseshistorien – 50 år efter......Page 244
V Besættelsestiden som mindekultur......Page 254
  Kulten af den faldne soldat......Page 256
  Hellig eller profan?......Page 263
  Sejrs- eller sørgemonument?......Page 269
  “Sten skal tale”......Page 277
  “Skal folket leve må nogen dø”......Page 282
 Pro Patria – mindehøjtideligheder......Page 295
 Monumentalisering II – frihedsrådsmaleriet og frihedskæmperbilleder......Page 306
 En traditions opfindelse – lysene og andre symboler......Page 316
 Besættelsestiden som oplevelse og vare......Page 327
 Erindringssteder for glemsel eller erindring?......Page 337
VI Besættelsestiden som læring og videnskab......Page 342
  Kognitiv og emotiv mening......Page 344
  Det samlede tekstmateriale. Emner og genrer......Page 348
  Tendens......Page 350
  Traditionen og formidlingskløften......Page 352
  Jørgen Hæstrup, 1950’erne......Page 361
  Udgiverselskabet for Danmarks nyeste historie, ca. 1960-85......Page 364
  Konflikt eller konsensus som tilgang?......Page 367
  Gammel- og ny-marxistiske tolkninger, 1970’erne......Page 373
  Besættelsesforskningens 3. generation, 1990’erne......Page 375
  Outsiderne Sjøqvist og Kjersgaard......Page 380
  På vej mod tomhed eller et nyt fagligt paradigme?......Page 382
  Jernbanesabotagens betydning......Page 386
  Socialdemokraterne og samarbejdspolitikken......Page 392
  Hæren, politikerne og modstandsbevægelsen......Page 397
  Retsopgørets karakter......Page 402
  Politiets rolle under besættelsen......Page 408
  To undersøgelser, 1969 og 1997......Page 414
  Besættelsestidens didaktiske potentiale......Page 422
  Sejrherren viser historien......Page 428
  Udstillingen 1945 og 1948-57......Page 431
  Udstillingen 1957-1994......Page 435
  Udstillingen fra 1995......Page 438
  Modstandsmuseum eller besættelsesmuseum?......Page 445
 Opsummering: Forskning og formidling af besættelseshistorien......Page 449
 Historie og erindring......Page 451
VII Afslutning......Page 462
 Konstruktionen af besættelsestiden......Page 464
  Sammenfatning......Page 465
  Diskussion......Page 470
  Fortid, nutid og fremtid. Perspektiver af den kollektive erindring......Page 474
 Noter til I. Indledning......Page 481
 Noter til II. Den lange 2. verdenskrig......Page 482
 Noter til III. Grundfortællingen om besættelsestiden......Page 484
 Noter til IV. Besættelsestiden som politik......Page 485
 Noter til V. Besættelsestiden som mindekultur......Page 504
 Noter til VI. Besættelsestiden som læring og videnskab......Page 512
 Noter til VII. Afslutning......Page 526
Arkivfortegnelse......Page 527
Aviser og andre tryksager......Page 529
Audio-visuelle produktioner......Page 531
Litteratur......Page 534
English Summary......Page 553
Forfatterne......Page 560