Berufsfindungsprozesse von Jugendlichen: Eine qualitativ-rekonstruktive Studie

تمرکز پروژه تحقیقاتی ارائه‌شده در این جلد، سؤال اصلی این است که کدام الگوهای جهت‌گیری زیربنای فرآیندهای جستجوی شغلی کارآموزان آینده‌نگر با آرزوهای شغلی معمولی جنسیتی است. با استفاده از یک طرح تحقیق کیفی-بازسازنده، چهار نوع فرآیند جستجوی شغلی به دست می‌آید که از نظر ارزش‌های شغلی، میزان تعیین‌نفس و تعیین بیرونی و قصد جوانان برای هدایت اقداماتشان متفاوت است. فقط جوانان از نوع I (که با درجه بالایی از خودمختاری، در میان چیزهای دیگر مشخص می شود) توانستند یک تمایل شغلی غیر معمول جنسیتی را تحقق بخشند.

Im Mittelpunkt des in diesem Band dargestellten Forschungsvorhabens steht die leitende Fragestellung, welche Orientierungsmuster den Berufsfindungsprozessen von angehenden Lehrlingen mit geschlechts(un)typischen Berufswünschen zugrunde liegen. Unter Rückgriff auf ein qualitativ-rekonstruktives Forschungsdesign werden vier Typen von Berufsfindungsprozessen abgeleitet, welche sich hinsichtlich der Berufswerte, des Ausmaßes an Selbst- und Fremdbestimmung sowie der handlungsleitenden Intention der Jugendlichen unterscheiden. Lediglich Jugendliche vom Typ I (u.a. durch ein hohes Maß an Selbstbestimmung charakterisiert) waren in der Lage, einen geschlechtsuntypischen Berufswunsch zu verwirklichen.