دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Hansjürgen Daheim (auth.), Axel Bolder, Andreas Witzel (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783810038210, 9783663093701 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 248 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بیوگرافی های حرفه ای: کمک به تئوری و تجربه گرایی شرایط، پیدایش و طراحی آنها: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Berufsbiographien: Beiträge zu Theorie und Empirie ihrer Bedingungen, Genese und Gestaltung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بیوگرافی های حرفه ای: کمک به تئوری و تجربه گرایی شرایط، پیدایش و طراحی آنها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در این مجلد، شرایط قانونی تحصیل و زندگینامه شغلی و همچنین سیر زندگی نامه های دانشگاهی در مقابل شبکه داستان زندگی خود در دوران زندگی بسیار خاص خود مورد بحث قرار گرفته است. این زندگینامههای شخصی به وضوح آنچه را میتوان امروز بهعنوان پیشرفتهترین حوزه موضوعی توصیف کرد، نشان میدهد: اهمیت زمینهای که در آن اتفاق میافتند و نهادهایی که \"همراه\" آنها هستند.
In diesem Band werden die Verfassungsbedingungen von Bildungs- und Erwerbsarbeitsbiographien ebenso thematisiert wie die Verläufe von Wissenschaftlerbiographien vor dem Raster der eigenen Lebensgeschichte in der eigenen, sehr spezifischen Lebenszeit. Deutlich wird an diesen eigenen Biographien, was heute als state of the art im Themenfeld bezeichnet werden kann: die Bedeutung des Kontextes, in dem sie sich abspielen, und der Institutionen, die sie "begleiten".
Front Matter....Pages 1-6
Zum Geleit....Pages 7-8
Einleitung....Pages 9-16
Bildung, Staat und Gesellschaft. Gedanken zur Freiheit — mit zwei Fallstudien zu Weiterbildung und Berufsbiographie....Pages 17-34
Eliteförderung oder Chancengleichheit im Bildungswesen?....Pages 35-50
Work in Lives: The Interplay of Project and Biography....Pages 51-59
Lernen und Arbeiten, Theorie und Praxis, Ausführen und Führen im Berufsverlauf. Autobiographische Erfahrungen, wissenschaftsbiographische Akzentsetzungen und sozialisationstheoretische Argumente zur lerneffizienten Koordination und Integration traditionell getrennter Prozesse in beruflichen Biographien....Pages 60-78
Berufs- und Privatleben. Komplexe Relationen und reflexive Identität....Pages 79-96
Transitions and Biographies: The Inspiration of Walter Heinz....Pages 97-113
Border Crossings and Intersecting Lives....Pages 114-133
Understanding Vocational Education in B.C.: A comparative and cautionary tale....Pages 134-147
Übergänge und Mythen: Geschlecht im Strudel der Forschung....Pages 148-167
Beyond Lock-Step Career Paths....Pages 168-177
Psychologie der Arbeitslosigkeit: Von der Wirkungsforschung zur Begleitung beruflicher Transitionen....Pages 178-194
Nachwuchsstau in Ostdeutschland — Aufgaben für die Politik und Herausforderungen für die Wissenschaft....Pages 195-214
Ungleichheit und Lebenslauf. Anstiftung zu einem Perspektiventransfer....Pages 215-238
Back Matter....Pages 239-248