دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Beratung im Feld der Hochschule: Formate – Konzepte – Strategien – Standards
دانلود کتاب مشاوره در زمینه آموزش عالی: قالب ها - مفاهیم - استراتژی ها - استانداردها
مشخصات کتاب
Beratung im Feld der Hochschule: Formate – Konzepte – Strategien – Standards
ویرایش: 1 نویسندگان: Eike Hebecker, Birgit Szczyrba, Beatrix Wildt (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783658079093, 9783658079109 ناشر: Springer سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 232 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 43,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مشاوره در زمینه آموزش عالی: قالب ها - مفاهیم - استراتژی ها - استانداردها: مشاوره - نظارت - کوچینگ
در صورت تبدیل فایل کتاب Beratung im Feld der Hochschule: Formate – Konzepte – Strategien – Standards به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مشاوره در زمینه آموزش عالی: قالب ها - مفاهیم - استراتژی ها - استانداردها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مشاوره در زمینه آموزش عالی: قالب ها - مفاهیم - استراتژی ها - استانداردها
این کتاب مقطعی از پیشنهادهای مشاوره حرفه ای و نیمه حرفه ای را برای گروه های مخاطب در دانشگاه ها نشان می دهد و گفتمان فعلی در مورد حرفه ای شدن و استانداردهای کیفیت در مشاوره را معرفی می کند. فرمت هایی مانند مشاوره تخصصی، مربیگری، نظارت و راهنمایی در نظر گرفته می شود. متخصصان جدید مسئول کیفیت مشاوره و پیشنهادات مشاوره، طراحی برنامه و مدیریت کیفیت در حوزه سوم بین علم و مدیریت هستند. نگرانی های آموزشی دانشگاه مرکزی و وظایف مرتبط با توسعه پرسنل از مفاهیم مختلف و برنامه های مربوطه برای مشاوره و آموزش بیشتر مشخص می شود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Das Buch zeigt einen repräsentativen Querschnitt von professionellen und semiprofessionellen Beratungsangeboten für Adressatengruppen an Hochschulen und führt in den aktuellen Diskurs über Professionalisierung und Qualitätsstandards von Beratung ein. Formate wie Fachberatung, Coaching, Supervision und Mentoring werden berücksichtigt. Für die Qualität von Beratung und Beratungsangeboten, Programmgestaltung und Qualitätsmanagement sind New Professionals in einer Third Sphere zwischen Wissenschaft und Administration verantwortlich. An verschiedenen Konzepten und einschlägigen Programmen für Beratung und Weiterbildung werden zentrale hochschuldidaktische Anliegen und damit verknüpfte Aufgaben der Personalentwicklung deutlich.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages I-XIV
Einleitung: Beratung im Feld der Hochschule....Pages 1-13
Front Matter....Pages 15-15
Entwicklungen von Beratung im Feld der Hochschuldidaktik. Perspektiven einer Professionalisierung....Pages 17-41
Welche Ansprüche dürfen Hochschulangehörige an gutes Coaching stellen? Einblicke in die Diskurse um Professionalität und Qualität von Beratung....Pages 43-54
Qualität im Wissenschaftscoaching – eine Frage der Perspektive....Pages 55-62
Front Matter....Pages 63-63
Coaching im Kontext der strategischen Personalentwicklung am Karlsruher Institut für Technologie....Pages 65-76
Vielfältig und passgenau – Coaching als Bestandteil akademischer Personalentwicklung an der Ruhr-Universität Bochum....Pages 77-87
Hochschuldidaktisches Coaching – Kompetenzentwicklung für Studium und Lehre durch individualisierte Beratungsangebote an der Universität Duisburg–Essen....Pages 89-96
Front Matter....Pages 97-97
Mit dem Lehrportfolio zum Scholarship – Ein Coachingansatz zum Forschenden Lehren im eigenen Fach....Pages 99-111
Webbasiertes Coaching zur Begleitung innovativer Lehrexperimente....Pages 113-131
Mit Mentoring den Berufseinstieg begleiten. Ein Programm für (Alt)Stipendiat/innen der Hans-Böckler-Stiftung....Pages 133-141
Chancengleichheit in der Studienförderung durch Diversity Coaching....Pages 143-152
Front Matter....Pages 153-153
Coaching für Neuberufene. Unterstützung für Exzellenz in der Lehre?!....Pages 155-162
Kollegiales Coaching für Promovierende....Pages 163-172
Tutor/inn/en-Qualifizierung als kombiniertes Professionalisierungsformat aus Schulung und Coaching....Pages 173-179
Peer-Coaching als Beratungsformat von Studierenden für Studierende....Pages 181-192
Coaching für Studierende. Unterstützung für einen erfolgreichen Studienverlauf....Pages 193-208
Kultursensitives Coaching internationaler Studierender an deutschen Hochschulen – Grenzen und Möglichkeiten einer intensiven Betreuung....Pages 209-218
Front Matter....Pages 219-219
Auf dem Weg zu Standards in der Beratung. Vorschläge zur Diskussion.....Pages 221-233
