دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Behavioral Classification System for Problem Behaviors in Schools: A Diagnostic Manual
دانلود کتاب سیستم طبقه بندی رفتاری رفتارهای مشکلی در مدارس: یک کتابچه راهنمای تشخیصی
مشخصات کتاب
Behavioral Classification System for Problem Behaviors in Schools: A Diagnostic Manual
ویرایش: نویسندگان: Ennio Cipani, Alessandra Cipani سری: ISBN (شابک) : 0826173411, 9780826173416 ناشر: Springer Publishing Company سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 134 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 49,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Behavioral Classification System for Problem Behaviors in Schools: A Diagnostic Manual به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سیستم طبقه بندی رفتاری رفتارهای مشکلی در مدارس: یک کتابچه راهنمای تشخیصی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب سیستم طبقه بندی رفتاری رفتارهای مشکلی در مدارس: یک کتابچه راهنمای تشخیصی
این راهنمای تشخیصی یک سیستم طبقه بندی مبتنی بر عملکرد یکنواخت
و منحصر به فرد را برای دسته بندی رفتارهای مشکل دار در مدارس
ارائه می دهد. نوشته شده توسط نویسنده کتاب درسی پرفروش ارزیابی
رفتاری عملکردی (FBA)، سیستم طبقه‌بندی رفتاری Cipani (BCS) موجود
در این راهنما جایگزین ارزشمندی برای توصیف‌های خاص از عملکردهای
رفتار مشکل‌ساز که در حال حاضر در گزارش‌های FBA استفاده می‌شوند،
ارائه می‌کند. در عوض، یک سیستم طبقه بندی استاندارد شده برای
انتخاب تابع فرضی رفتارهای مشکل ساز در اختیار خواننده قرار می
دهد. برای هر یک از 13 تابع متمایز در Cipani BCS، یک توصیف کلی،
توضیح و مثال گویا از این دسته وجود دارد.
سیستم طبقه بندی رفتاری برای رفتارهای مشکل ساز در
مدارس شامل:
تعیین جامع از 13 دسته در سیستم طبقه بندی رفتاری Cipani (BCS)
برای طبقه بندی عملکرد رفتارهای مشکل ساز در مدارس، ارائه یک
مکانیسم استاندارد. برای تشخیص عملکرد رفتار مشکل برای FBA
ها
مسیری مستقیم از دسته تشخیصی تا انتخاب درمان های عملکردی
موثر
موارد تمرین برای تسهیل درک کاربر از نحوه تشخیص عملکرد و دسته
بندی مربوطه آن
نمونه هایی از روش های آزمون اعتبارسنجی برای عملکردهای خاص همراه
با داده های فرضی
نمونه مطالب نوشته شده برای گزارش های FBA و برنامه های آموزشی
فردی (IEP) که به عنوان مدلی برای خوانندگان هنگام انجام تمرین
های مشابه عمل می کند
الگویی برای نوشتن FBA در یک راه دقیق تر با توجه به شرایط
انگیزشی \"رانندگی\" عملکرد
منابع مربی از جمله مواد آزمون، اسلایدهای پاورپوینت و گواهی
شایستگی دانش آموز در دسترس پذیرندگان واجد شرایط است
ایده آل به عنوان مکمل در روانشناسی مدرسه و دوره های آموزش ویژه،
روانشناسان مدرسه و سایر کارکنانی که FBA را انجام می دهند نیز از
سیستم طبقه بندی منحصر به فرد این کتاب، به ویژه هنگام انجام
فعالیت های ارزیابی و نوشتن گزارش، قدردانی خواهند کرد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This diagnostic manual provides a uniform and unique
function-based classification system for categorizing problem
behaviors in schools. Written by the author of the bestselling
textbook on functional behavioral assessment (FBA), the Cipani
Behavioral Classification System (BCS) contained in this manual
provides an invaluable alternative to the idiosyncratic
descriptions of problem behavior functions currently employed
in FBA reports. Instead, it provides the reader with a
standardized classification system for selecting the
hypothesized function of problem behaviors. For each of 13
distinct functions in the Cipani BCS, there is a general
description, explanation, and illustrative example of the
category.
Behavioral Classification System for Problem
Behaviors in Schools contains:
A comprehensive delineation of the 13 categories in the Cipani
Behavioral Classification System (BCS) for classifying the
function of problem behaviors in schools, providing a
standardized mechanism for diagnosing the function of problem
behavior for FBAs
A straightforward path from diagnostic category to the
selection of effective functional treatments
Practice cases to facilitate user's understanding of how to
diagnose the function and its respective classification
category
Examples of validation test procedures for specific functions
along with hypothetical data
Sample written material for FBA reports and individual
education plans (IEPs) that serve as models for readers when
doing similar exercises
A model for writing FBAs in a more precise way with respect to
the motivational condition "driving" the function
Instructor's resources including test material, PowerPoint
Slides, and a student certificate of competence are available
to qualified adopters
Ideal as a supplement in school psychology and special
education courses, school psychologists and other personnel who
conduct FBAs will also appreciate this book's unique
classification system, especially when conducting assessment
activities and report writing.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Hydrogen Peroxide and cell signaling, Part B
دانلود کتاب Why We Make Things and Why it Matters : the Education of a Craftsman
دانلود کتاب Albrecht Dürer and the Epistolary Mode of Address
دانلود کتاب The Great Inflation: The Rebirth of Modern Central Banking
