ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Audible Difference: Esl and Social Identity in Schools (Languages for Intercultural Communication and Education 5)

دانلود کتاب تفاوت شنیداری: Esl و هویت اجتماعی در مدارس (زبانها برای ارتباطات و آموزش بین فرهنگی 5)

Audible Difference: Esl and Social Identity in Schools (Languages for Intercultural Communication and Education 5)

مشخصات کتاب

Audible Difference: Esl and Social Identity in Schools (Languages for Intercultural Communication and Education 5)

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1853596426, 9781853596438 
ناشر:  
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 216 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 719 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 48,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Audible Difference: Esl and Social Identity in Schools (Languages for Intercultural Communication and Education 5) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تفاوت شنیداری: Esl و هویت اجتماعی در مدارس (زبانها برای ارتباطات و آموزش بین فرهنگی 5) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تفاوت شنیداری: Esl و هویت اجتماعی در مدارس (زبانها برای ارتباطات و آموزش بین فرهنگی 5)

این کتاب در مورد رابطه بین یادگیری زبان انگلیسی به عنوان یک زبان اضافی و روش هایی است که دانش آموزان مهاجر می توانند هویت خود را در مدرسه نشان دهند. در دبیرستان ها، نحوه شنیدن چنین دانش آموزانی توسط دیگران ممکن است به همان اندازه مهم باشد که چگونه صحبت می کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book is about the relationship between learning English as an additional language and the ways in which immigrant students are able to represent their identities at school. In high schools, how such students are heard by others may be just as important as how they speak.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی