دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 0
نویسندگان: G. Underwood (Auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780080196152
ناشر: Pergamon Press
سال نشر: 1976
تعداد صفحات: 284
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Attention and Memory به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توجه و حافظه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب که به طور خاص برای دانشجویان روانشناسی تجربی نوشته شده است، بر توجه و حافظه تمرکز دارد و سعی میکند این دو پدیده نزدیک به هم را یکپارچه کند. علاوه بر مفاهیم حافظه کوتاه مدت و بلند مدت، سیستم حافظه فوری یا حسی نیز اضافه شده است. در توصیف بازنمایی دانش توسط حافظه انسان، نویسنده لزوماً به نتایجی در مورد روش های ارائه و بازیابی بهینه رسیده است، که باید به موقعیت های غیر آزمایشگاهی که در آن پردازش اطلاعات در حال حاضر ناکافی است، قابل انتقال باشد. رویکرد حاضر تلاش میکند تا عملکردهای توجه و حافظه را که طرفداران تکنیکهای ساخت مدل در تحقیقات خود نادیده میگیرند، در چشم انداز نگه دارد. کمکی جدید و تازه به یک منطقه رو به رشد از علاقه تحقیق و تدریس.
Written specifically for students of experimental psychology, this book focuses on attention and memory, and attempts to inegrate these two closely related phenomena. In addition to the concepts of short term and long term memory there has been added the system of immediate or sensory memory. In the description of the representation of knowledge by human memory the author has necessarily drawn conclusions about optimal presentation and retrieval procedures, which should be transferable to non-laboratory situations where information processing is presently inadequate. The present approach attempts to keep in perspective the functions of attention and memory that the proponents of model building techniques have tended to overlook in their investigations. A new and fresh contribution to a growing area of research and teaching interest.
Content:
Some other titles in the series, Page ii
Front Matter, Page iii
Copyright, Page iv
PREFACE, Pages vii-viii
CHAPTER 1 - IMMEDIATE (SENSORY) MEMORY, Pages 1-51
CHAPTER 2 - CATEGORICAL MEMORY, Pages 52-128
CHAPTER 3 - CONTROL PROCESSES, Pages 129-168
CHAPTER 4 - ATTENDING AND REMEMBERING, Pages 169-207
CHAPTER 5 - THE ATTENTION PROCESS, Pages 208-252
REFERENCES, Pages 253-269
AUTHOR INDEX, Pages 271-276
SUBJECT INDEX, Pages 277-280