ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Assumtions central to the quality movement in education

دانلود کتاب مفروضات محوری برای جنبش کیفیت در آموزش

Assumtions central to the quality movement in education

مشخصات کتاب

Assumtions central to the quality movement in education

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : DOC (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 47 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب مفروضات محوری برای جنبش کیفیت در آموزش: زبان و زبان شناسی، انگلیسی، متون و موضوعات، متن برای ترجمه (هزاران)، تخصص های اقتصادی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Assumtions central to the quality movement in education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مفروضات محوری برای جنبش کیفیت در آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مفروضات محوری برای جنبش کیفیت در آموزش

بر جنبش کیفیت در آموزش در ایالات متحده تمرکز دارد. مفروضات؛ همه دانش آموزان می توانند یاد بگیرند و موفق شوند. ابتکارات آموزشی؛ نمرات باید حذف شود. تعالی همانطور که تعریف شده و فعالانه دنبال می شود. نظام آموزشی به عنوان وابسته به یکدیگر (20500 نشانه)


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Focuses on the quality movement in education in the United States. Assumptions; All student can learn and succeed; Education initiatives; Grades should be eliminated; Excellence as defined and actively pursued; Educational system as interdependent. (20,500 знаков)





نظرات کاربران