ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Assessment Strategies for Online Learning: Engagement and Authenticity

دانلود کتاب استراتژی های ارزیابی برای یادگیری آنلاین: تعامل و اصالت

Assessment Strategies for Online Learning: Engagement and Authenticity

مشخصات کتاب

Assessment Strategies for Online Learning: Engagement and Authenticity

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Issues in Distance Education 
ISBN (شابک) : 1771992328, 9781771992329 
ناشر: Athabasca University Press 
سال نشر: 2018 
تعداد صفحات: 220 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 82,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 2


در صورت تبدیل فایل کتاب Assessment Strategies for Online Learning: Engagement and Authenticity به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب استراتژی های ارزیابی برای یادگیری آنلاین: تعامل و اصالت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Front Matter
Table of Contents
Foreword
Preface
1. The Big Picture: A Framework for Assessment in Online Learning
2. The Contribution of Adult Education Principles to Online Learning and Assessment
3. What Do You Believe? The Importance of Beliefs about Teaching and Learning in Online Assessment
4. Authenticity and Engagement: The Question of Quality in Assessment
5. Assessment Using E-Portfolios, Journals, Projects, and Group Work
6. The Age of “Open”: Alternative Assessments, Flexible Learning, Badges, and Accreditation
7. Planning an Assessment and Evaluation Strategy—Authentically
8. Flexible, Flipped, and Blended: Technology and New Possibilities in Learning and Assessment
9. A Few Words on Self-Assessment
10. Summing Up
Appendix • Other Voices: Reflections from the Field
References
Index




نظرات کاربران