ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Assessment for Learning

دانلود کتاب ارزشیابی برای یادگیری

Assessment for Learning

مشخصات کتاب

Assessment for Learning

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Hong Kong Teacher Education 
ISBN (شابک) : 9622099572, 9789622099579 
ناشر: Hong Kong University Press 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 220 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 59,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Assessment for Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزشیابی برای یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ارزشیابی برای یادگیری



این کتاب تفکر فعلی ارزیابی را با تمرکز بر ارزیابی برای یادگیری (AfL) منعکس می کند. معلمان را در مورد آخرین پیشرفت ها آگاه می کند و ابزارهای مهمی را برای ادغام ارزشیابی در کلاس در اختیار معلمان قرار می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book reflects current thinking of assessment with a stated focus on assessment for learning (AfL). It informs teachers about the latest developments and provides teachers with important tools for integrating assessment in the classroom.



فهرست مطالب


Content: Foreword; Acknowledgements; Introduction; 1 --
Basic Concepts of Assessment; 2 --
Assessment in Hong Kong; 3 --
Assessment Approaches; 4 --
Traditional Assessment: Paper-and -Pencil Tests; 5 --
Alternative Assessment; 6 --
Catering for Diversity; 7 --
Grading, Marking, and Feedback; 8 --
Recording; 9 --
Reporting; 10 --
Case Studies; Index.




نظرات کاربران