ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Assessment for Intervention, Second Edition: A Problem-Solving Approach

دانلود کتاب ارزیابی مداخله ، چاپ دوم: رویکرد حل مسئله

Assessment for Intervention, Second Edition: A Problem-Solving Approach

مشخصات کتاب

Assessment for Intervention, Second Edition: A Problem-Solving Approach

ویرایش: 2 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1462506879, 9781462506873 
ناشر: The Guilford Press 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 402 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب ارزیابی مداخله ، چاپ دوم: رویکرد حل مسئله: روانشناسی کودک، روانشناسی، مددکاری اجتماعی، علوم اجتماعی، سیاست و علوم اجتماعی، ارزشیابی، نظریه آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، روانشناسی تربیتی، نظریه آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و پرورش و آموزش، آموزش و پرورش ویژه اختلالات، دانش آموزان تیزهوش، آموزش فراگیر، ناتوانان یادگیری، معلولان ذهنی، معلولان جسمی، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، آموزش ویژه، آموزش، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتیک تخصصی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Assessment for Intervention, Second Edition: A Problem-Solving Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزیابی مداخله ، چاپ دوم: رویکرد حل مسئله نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ارزیابی مداخله ، چاپ دوم: رویکرد حل مسئله


ارزیابی حل مسئله جزء ضروری سیستم های چند لایه پشتیبانی مانند پاسخ به مداخله (RTI) و مداخلات و حمایت های رفتاری مثبت (PBIS) است. این اثر معتبر راهنمای کاملی را برای اجرای طیف گسترده ای از روش های ارزیابی حل مسئله ارائه می دهد: ارزیابی رفتاری عملکردی، مصاحبه، مشاهدات کلاسی، اندازه گیری مبتنی بر برنامه درسی، مقیاس های رتبه بندی، و ابزارهای شناختی. کارشناسان برجسته نقش کلیدی ارزیابی را در سراسر فرآیند حمایت از دانش آموزان در معرض خطر، از شناسایی مشکلات تحصیلی و رفتاری تا برنامه ریزی و نظارت بر مداخلات، نشان می دهند. چندین فصل شامل فرم‌های قابل تکرار است که می‌توان آنها را در اندازه مناسب 8 1/2\" x 11\" بارگیری و چاپ کرد.

جدید در این نسخه
*منعکس کننده سیاست‌های آموزشی فعلی و بهترین شیوه‌ها است.
*فصل اصلی در حل مسئله توسط استنلی ال. دنو با یک مدل اصلاح شده به روز شده است.
*همه فصل ها اکنون ارزیابی را در چارچوب سیستم های چند لایه پشتیبانی مورد بحث قرار می دهند.
*فصل در مورد کار با فرهنگی و زبان آموزان دارای تنوع زبانی هستند.
*فصل در نمودار نموداری داده های دانش آموز.

همچنین به پاسخ به مداخله، ویرایش دوم، توسط راشل براون-چیدزی و مارک دبلیو استیج مراجعه کنید، که مرحله را ارائه می دهد. دستورالعمل های گام به گام و ابزارهای عملی برای اجرای RTI در سراسر مدرسه.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Problem-solving assessment is an essential component of multi-tiered systems of support such as response to intervention (RTI) and positive behavioral interventions and supports (PBIS). This authoritative work provides a complete guide to implementing a wide range of problem-solving assessment methods: functional behavioral assessment, interviews, classroom observations, curriculum-based measurement, rating scales, and cognitive instruments. Prominent experts demonstrate the key role of assessment throughout the process of supporting at-risk students, from identifying academic and behavioral problems to planning and monitoring interventions. Several chapters include reproducible forms that can be downloaded and printed in a convenient 8 1/2" x 11" size.

New to This Edition
*Reflects current education policy and best practices.
*Seminal chapter on problem solving by Stanley L. Deno has been updated with a revised model.
*All chapters now discuss assessment in the context of multi-tiered systems of support.
*Chapter on working with culturally and linguistically diverse learners.
*Chapter on graphing student data.

See also Response to Intervention, Second Edition, by Rachel Brown-Chidsey and Mark W. Steege, which provides step-by-step guidelines and practical tools for implementing RTI schoolwide.




نظرات کاربران