دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Ainslee Thomas Embree. Carol Gluck
سری:
ISBN (شابک) : 1563242656, 9780585027333
ناشر: M E Sharpe Inc
سال نشر: 1997
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Asia in Western and World History: A Guide for Teaching (Columbia Project on Asia in the Core Curriculum) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آسیا در تاریخ غرب و جهان: راهنمای تدریس (پروژه کلمبیا در مورد آسیا در برنامه درسی اصلی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دهه 1980 شاهد معرفی آسیا به برنامه درسی اصلی در موسسات کارشناسی در سراسر ایالات متحده بود و مواد آسیایی اکنون در آستانه دانش عمومی در ادبیات، تاریخ و علوم اجتماعی هستند. پروژه کلمبیا در مورد آسیا در برنامه درسی اصلی در سال 1984 با حمایت دانشگاه کلمبیا افتتاح شد تا از این ادغام مواد آسیایی در برنامه درسی آموزش عمومی حمایت کند. این پروژه به ریاست Wm. تئودور دی بری، آینزلی تی امبری و کارول گلوک، حمایت مستمری از بنیاد ملی علوم انسانی، بنیاد هنری لوس، بنیاد پاناسونیک و وزارت آموزش ایالات متحده دریافت کرده است. این سه راهنما برای اعضای هیئت علمی طراحی شدهاند که مطالب آسیایی را در دورههای آموزش عمومی ادغام میکنند که عمدتاً بر سنت یا قانون غربی متمرکز است. هر راهنما شامل تقریباً چهل مقاله است که توسط متخصصان برجسته نوشته شده است، و هر مقاله با قالب مشترکی مطابقت دارد که راهنماها را برای کسانی که این مطالب را در دوره های مقدماتی رشته های مختلف دانشگاهی ادغام می کنند مفید می کند. راهنماها منبع ارزشمندی برای آماده سازی دوره خواهند بود. و هر کدام مرجعی ضروری برای اساتید و دانشجویان خواهند بود.
The 1980s witnessed the introduction of Asia into the core curriculum at undergraduate institutions throughout the United States, and Asian materials are now at the threshold of general knowledge in literature, history, and the social sciences. The Columbia Project on Asia in the Core Curriculum was inaugurated in 1984 under the sponsorship of Columbia University to support this integration of Asian materials into the general education curriculum. The project, chaired by Wm. Theodore de Bary, Ainslie T. Embree, and Carol Gluck, has received ongoing support from the National Endowment for the Humanities, the Henry Luce Foundation, The Panasonic Foundation, and the U.S. Department of Education. The three Guides are designed for faculty members who are integrating Asian material into general education courses primarily focused on the Western tradition or canon. Each Guide contains approximately forty essays, written by leading specialists, and each essay conforms to a common format that makes the Guides useful to those who are integrating these materials into introductory courses in the various academic disciplines. The Guides will be an invaluable resource for course preparation. And each will be an indispensable reference for faculty and students alike.