دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Artificial Intelligence in Education
دانلود کتاب هوش مصنوعی در آموزش
مشخصات کتاب
Artificial Intelligence in Education
ویرایش: [1st ed.] نویسندگان: Carolyn Penstein Rosé, Roberto Martínez-Maldonado, H. Ulrich Hoppe, Rose Luckin, Manolis Mavrikis, Kaska Porayska-Pomsta, Bruce McLaren, Benedict du Boulay سری: Lecture Notes in Computer Science 10947 ISBN (شابک) : 9783319938424, 9783319938431 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2018 تعداد صفحات: XXXIII, 632 [605] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 35 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 69,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Artificial Intelligence in Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هوش مصنوعی در آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب هوش مصنوعی در آموزش
این مجموعه دو جلدی LNAI 10947 و LNAI 10948 مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس بین المللی هوش مصنوعی در آموزش، AIED 2018، در لندن، انگلستان، در ژوئن 2018 برگزار شد. 45 مقاله کامل ارائه شده در این کتاب به همراه 76 مقاله مقالات پوستری، 11 آهنگ محقق جوان، 14 مقاله صنعتی و 10 مقاله کارگاهی به دقت بررسی و از بین 192 مورد ارسالی انتخاب شدند. این کنفرانس فرصتهایی را برای بارورسازی متقابل رویکردها، تکنیکها و ایدهها از زمینههای بسیاری که AIED را شامل میشود، از جمله علوم کامپیوتر، علوم شناختی و یادگیری، آموزش، طراحی بازی، روانشناسی، جامعهشناسی، زبانشناسی و همچنین بسیاری از حوزههای خاص فراهم میکند. .
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This two volume set LNAI 10947 and LNAI 10948 constitutes the proceedings of the 19th International Conference on Artificial Intelligence in Education, AIED 2018, held in London, UK, in June 2018.The 45 full papers presented in this book together with 76 poster papers, 11 young researchers tracks, 14 industry papers and 10 workshop papers were carefully reviewed and selected from 192 submissions. The conference provides opportunities for the cross-fertilization of approaches, techniques and ideas from the many fields that comprise AIED, including computer science, cognitive and learning sciences, education, game design, psychology, sociology, linguistics as well as many domain-specific areas.
