دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: John Schilb & John Clifford
سری:
ISBN (شابک) : 9781457664830
ناشر:
سال نشر: 0
تعداد صفحات: 305
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Arguing About Literature: A Brief Guide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بحث درباره ادبیات: راهنمای مختصر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این عنوان را با مکمل MLA 2016 ما، منابع مستندسازی به سبک MLA (بسته ISBN-13: 9781319084646) بسته بندی کنید. جدیدترین بهروزرسانیها در مورد استناد MLA را در یک منبع راحت و 40 صفحهای بر اساس کتاب راهنمای MLA، نسخه هشتم، با مدلهای فراوان دریافت کنید. کاتالوگ ما را مرور کنید یا برای لیست کامل عناوین و بسته های به روز شده یا درخواست یک ISBN سفارشی با نماینده خود تماس بگیرید. بحث در مورد ادبیات: یک راهنمای مختصر مهارت های تحلیلی دانش آموزان را از طریق آموزش خواندن انتقادی دقیق متون تقویت می کند و به آنها نشان می دهد که چگونه خواندن خود را به نوشتار استدلالی و تحقیقی با پشتیبانی و بلاغی مؤثر تبدیل کنند.
PACKAGE THIS TITLE WITH OUR 2016 MLA SUPPLEMENT, Documenting Sources in MLA Style (package ISBN-13: 9781319084646). Get the most recent updates on MLA citation in a convenient, 40-page resource based on The MLA Handbook, 8th Edition, with plenty of models. Browse our catalog or contact your representative for a full listing of updated titles and packages, or to request a custom ISBN. Arguing about Literature: A Brief Guide hones students’ analytical skills though instruction in close critical reading of texts, showing them how to turn their reading into well-supported and rhetorically effective argumentative and researched writing.