دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Applied Behavior Analysis for Teachers (8th Edition)
دانلود کتاب تحلیل رفتار کاربردی برای معلمان (چاپ هشتم)
مشخصات کتاب
Applied Behavior Analysis for Teachers (8th Edition)
ویرایش: 8 نویسندگان: Paul A. Alberto, Anne C. Troutman سری: ISBN (شابک) : 0131592890, 9780131592896 ناشر: Merrill/Pearson سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 49,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Applied Behavior Analysis for Teachers (8th Edition) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحلیل رفتار کاربردی برای معلمان (چاپ هشتم) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تحلیل رفتار کاربردی برای معلمان (چاپ هشتم)
این متن پیشرو بازار از نظر علمی و تجربی، آنچه را که دانش‌آموزان باید با استفاده از اصول و شیوه‌های مدیریت رفتاری کاربردی در کلاس درس درک کنند، می‌دهد. محتوا به وضوح، دوستانه، در دسترس - حتی سرگرم کننده - ارائه شده است. ویرایش هشتم از مثال‌ها و شیوه‌های مبتنی بر کلاس درس استفاده می‌کند که کاملاً در تحقیقات مستقر هستند. محتوا به ترتیب تصمیم گیری توسط معلمی ارائه می شود که دانش آموزی دارد که رفتار چالش برانگیز در کلاس از خود نشان می دهد یا دانش آموزی که نیاز به اجرای پروژه تغییر رفتار دارد. این متن شناسایی رفتار هدف، جمع‌آوری و ترسیم داده‌ها، ارزیابی عملکردی، طراحی تجربی، ترتیب سوابق و پیامدها، تعمیم تغییر رفتار را پوشش می‌دهد و اهمیت ملاحظات اخلاقی در استفاده از تحلیل رفتار کاربردی در کلاس را مورد بحث قرار می‌دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Scholarly and empirically based, this market-leading text gives students what they need to understand using the principles and practices of applied behavioral management in the classroom. The content is presented clearly, in a friendly, accessible–even fun–manner. The eighth edition uses classroom-based examples and practices firmly grounded in research. Content is presented in the order of decision-making by a teacher who has a student exhibiting challenging behavior in class or a student who needs to execute a behavior-change project. The text covers identifying target behavior, collecting and graphing data, functional assessment, experimental design, arranging antecedents and consequences, generalizing behavior change and discusses the importance of ethical considerations in using applied behavior analysis in the classroom.
