دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Cynthia T. Richetti, Benjamin B. Tregoe سری: ISBN (شابک) : 9780871205162, 9780585415246 ناشر: سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 146 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 790 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Analytic Processes for School Leaders به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فرآیندهای تحلیلی برای مدیران مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه تصمیم می گیرید؟ از کجا میدانی که یک کار خوب ساختهای؟ چه دانش آموز کلاس هفتم باشید که یک پروژه نمایشگاه علمی را انتخاب می کنید، یا یک هیئت مدرسه یک سرپرست را انتخاب می کند، الزامات اساسی تصمیم گیری یکسان است. شما به اطلاعات و توانایی تجزیه و تحلیل موثر آن اطلاعات نیاز دارید. این تفکر عقلانی است و تصادفی اتفاق نمی افتد. این یک مهارت اکتسابی است. فرآیندهای تحلیلی برای رهبران مدرسه چهار فرآیند تفکر منطقی را توصیف می کند: - تجزیه و تحلیل تصمیم - تجزیه و تحلیل مشکل بالقوه - تجزیه و تحلیل مشکل - ارزیابی موقعیت نویسندگان توضیح می دهند که چگونه مربیان می توانند از این فرآیندهای تحلیلی برای مدیریت چهار نوع موقعیت معمول استفاده کنند: زمانی که مشکلی پیش می آید، زمانی که ما انجام می دهیم. زمانی که باید تغییری را اعمال کنیم و زمانی که نیاز به درک بهتر یک موضوع پیچیده داریم، نیاز به انتخاب داریم. استفاده از این فرآیندها تفکر منطقی را آموزش می دهد و به مدیران، معلمان و دانش آموزان سود می رساند. در سرتاسر کتاب، مثالهای گستردهای در محیطهای اداری و کلاس درس، نظریه را به عمل تبدیل میکند و خواننده را گام به گام در هر فرآیند پیش میبرد. سوالات کلیدی خواننده را راهنمایی می کند. نویسندگان توضیح میدهند که چگونه تقسیم کردن فرآیند تفکر به مراحل به ما کمک میکند به نتیجهگیری بهتری برسیم، زیرا میتوانیم رویکردهای خود را درک، تنظیم و بهبود دهیم. منطق خود را به دیگران منتقل کنیم؛ مشارکت مؤثرتر دیگران در حل مشکلات؛ و این مهارت ها را به دیگران آموزش دهید. سینتیا ریچتی معاون رئیس جمهور و بنجامین ترگو بنیانگذار و رئیس انجمن آموزشی Tregoe است، یک سازمان غیرانتفاعی که برای ارائه مهارت های تفکر انتقادی به دانش آموزان و مدیران مدرسه KB12 ایجاد شده است. Tregoe همچنین یکی از بنیانگذاران Kepner-Tregoe، Inc.، یک شرکت مشاوره مدیریت بین المللی است.
How do you make a decision? How do you know you=ve made a good one? Whether you=re a 7th grade student selecting a science fair project, or a school board choosing a superintendent, the basic requirements of decision making are the same. You need information and the ability to analyze that information effectively. This is rational thinking, and it doesn=t happen by accident. It=s an acquired skill. Analytic Processes for School Leaders describes four rational-thinking processes: - Decision analysis - Potential problem analysis - Problem analysis - Situation appraisal The authors explain how educators can use these analytic processes to handle four common types of situations: when something goes wrong, when we need to make a choice, when we need to implement a change, and when we need to better understand a complex issue. Using these processes teaches rational thinking and benefits administrators, teachers, and students. Throughout the book, extended examples in administrative and classroom settings translate theory into practice, taking the reader step-by-step through each process. Key questions guide the reader. The authors describe how breaking the thinking process down into steps helps us reach better conclusions because we can understand, fine-tune, and improve our own approaches; communicate our rationale to others; more effectively involve others in solving problems; and teach these skills to others. Cynthia Richetti is vice president and Benjamin Tregoe is founder and chair of the Tregoe Education Forum, a nonprofit organization created to bring critical-thinking skills to KB12 students and school administrators. Tregoe is also cofounder of Kepner-Tregoe, Inc., an international management consulting firm.
List of Figures......Page 5
Acknowledgments......Page 7
Introduction......Page 8
Rational Thinking as a Process......Page 14
Thinking About Questions......Page 26
Decision Analysis: What’s Our Best Choice?......Page 35
Potential Problem Analysis: What Could Go Wrong? Guarding Against Future Trouble......Page 59
Problem Analysis: Why Did This Happen? Solving Problems by Finding True Cause......Page 75
Situation Appraisal: What’s Going On? Sorting Out Complexity......Page 99
Getting Started......Page 117
Appendix A: Contributing Educators......Page 133
Appendix B: CompassQuest: Middle School/Corporate Project......Page 135
Bibliography......Page 137
References......Page 138
Index......Page 140
About the Authors......Page 143