دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Analytic Listening in Clinical Dialogue: Basic Assumptions
دانلود کتاب گوش دادن تحلیلی در گفتگوی بالینی: مفروضات اساسی
مشخصات کتاب
Analytic Listening in Clinical Dialogue: Basic Assumptions
ویرایش: نویسندگان: Dieter Bürgin, Angelika Staehle, Kerstin Westhoff, Anna Wyler von Ballmoos سری: Routledge Focus on Mental Health ISBN (شابک) : 9781032269597, 9781003304340 ناشر: Routledge سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 92 [93] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 30,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Analytic Listening in Clinical Dialogue: Basic Assumptions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گوش دادن تحلیلی در گفتگوی بالینی: مفروضات اساسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب گوش دادن تحلیلی در گفتگوی بالینی: مفروضات اساسی
گوش دادن تحلیلی در گفتگوی بالینی بر کار چهار پزشک برجسته تمرکز دارد زیرا آنها ارزیابی می کنند که چگونه مفروضات اساسی ناخودآگاه آنها بر کار بالینی آنها تأثیر می گذارد. نویسندگان با استفاده از مطالعه موردی پسری هفت ساله، اولین مصاحبه روانکاوانه فیلمبرداری شده را ارزیابی کرده و رویکردهای بالینی متقابل خود را مبادله می کنند. بحث‌های آنها نشان می‌دهد که مفروضات اساسی ناخودآگاه از هسته شخصیت فرد سرچشمه می‌گیرند و به عنوان ستون‌هایی عمل می‌کنند که از تفکر فرآیند اولیه و ثانویه پشتیبانی می‌کنند. این مدل‌های بنیادی فکر و احساس منجر به باورهایی می‌شوند که نقش کلیدی در فرآیندهای درک، ارزیابی، طبقه‌بندی، پیش‌بینی و تنظیم دارند. نویسندگان نشان می‌دهند که چگونه می‌توان از رویکرد «گوش دادن تحلیلی» برای تأثیرگذاری خوب در نظارت‌ها و مداخله‌ها استفاده کرد، زیرا مسیری را برای خروج از حوزه «درست بودن» به فضایی از آنچه به اشتراک گذاشته می‌شود و همچنین آنچه متفاوت است فراهم می‌کند. آنها استدلال می کنند که این روش اجازه می دهد تا نقاط کور خود تحلیلگر کاهش یابد. ترجمه از آلمانی اصلی، گوش دادن تحلیلی در گفتگوی بالینی مورد توجه روانکاوان، روان درمانگران و روانشناسان خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Analytic Listening in Clinical Dialogue focuses on the work of four leading clinicians as they assess how their unconscious basic assumptions impact their clinical work. Using the case study of a seven-year-old boy, the authors evaluate a videotaped psychoanalytic first interview and exchange their mutual clinical approaches. Their discussions uncover the way that unconscious basic assumptions arise from the core of one’s personality and act as the pillars that support primary- and secondary-process thinking. These fundamental models of thought and emotion result in convictions which play a key role in the processes of understanding, evaluating, classifying, anticipating and regulating. The authors show how an ‘analytic listening’ approach can also be used to good effect in supervisions and intervisions, as it provides a path out of the domain of ‘being right’ into a space of what is shared as well as what is different. They argue that this method allows an analyst’s own blind spots to be reduced. Translated from the original German, Analytic Listening in Clinical Dialogue will be of great interest to psychoanalysts, psychotherapists and psychologists.
فهرست مطالب
Cover Half Title Series Page Title Page Copyright Page Table of Contents Chapter 1 Introduction Chapter 2 Basic assumptions 2.1 Basic assumptions and the individual 2.2 Basic assumptions and questions of treatment technique 2.3 Basic assumptions and social orders 2.4 Basic assumptions and the group Chapter 3 The interview (Simone, aged seven years and seven months) Chapter 4 Anamnestic data and dates of hospitalisation periods 4.1 Family anamnesis 4.2 Personal anamnesis Chapter 5 Commentaries by the group participants 5.1 Commentary 1 (Dieter Bürgin) 5.1.1 Observations on the use of ‘squiggles’ 5.1.2 Observations on basic assumptions and unconscious fantasies 5.1.3 The interview 5.1.4 Playing with the toy animals 5.1.5 Concluding remarks 5.2 Commentary 2 (Anna Wyler von Ballmoos) 5.2.1 Introductory remarks 5.2.2 On the interview 5.2.3 Squiggles 5.2.4 Playing with the toy animals 5.2.5 Concluding remarks 5.3 Commentary 3 (Kerstin Westhoff) 5.3.1 Introductory remarks 5.3.2 Progress of the sessions 5.3.3 Afterthoughts 5.4 Commentary 4 (Angelika Staehle) 5.4.1 Explicit basic assumptions of the psychoanalytic situation 5.4.2 Implicit basic assumptions 5.4.3 My listening and my perspective on the interview with Simone 5.4.4 Squiggles 5.4.4.1 First squiggle 5.4.4.2 Second squiggle 5.4.4.3 Third squiggle 5.4.4.4 Fourth squiggle 5.4.4.5 Fifth squiggle 5.4.5 Continuation of the story with the toy animals in the room Chapter 6 Discussion and experiences from the group’s working method Chapter 7 Summary Index
