ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب An Invitation to Critical Mathematics Education

دانلود کتاب دعوت به آموزش ریاضی انتقادی

An Invitation to Critical Mathematics Education

مشخصات کتاب

An Invitation to Critical Mathematics Education

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9460914403, 9789460914416 
ناشر: Sense Publishers 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 123 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 803 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب An Invitation to Critical Mathematics Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دعوت به آموزش ریاضی انتقادی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب دعوت به آموزش ریاضی انتقادی

دعوت به آموزش ریاضی انتقادی با طیفی از موضوعات حیاتی سروکار دارد. از این میان می توان به پیش زمینه دانش آموزان، چشم اندازهای تحقیق و ریاضیات در عمل اشاره کرد. این کتاب برای مخاطبان گسترده ای در نظر گرفته شده است: مربیان، دانش آموزان، معلمان، سیاست گذاران، هر کسی که علاقه مند به توسعه بیشتر آموزش ریاضی است. این کتاب در مورد دغدغه ها و دغدغه ها بحث می کند. به این ترتیب دعوت به آموزش ریاضی انتقادی را فراهم می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Invitation to Critical Mathematics Education deals with a range of crucial topics. Among these are students' foreground, landscapes of investigation, and mathematics in actions. The book is intended for a broad audience: educators, students, teachers, policy makers, anybody interested in the further development of mathematics education. The book discusses concerns and preoccupation. This way it provides an invitation into critical mathematics education.





نظرات کاربران