دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: اقتصاد ویرایش: نویسندگان: Rupert Wilkinson سری: ISBN (شابک) : 0826515029, 9780826515025 ناشر: سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 361 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Aiding Students, Buying Students: Financial Aid in America به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کمک به دانشجویان، خرید دانش آموزان: کمک مالی در آمریکا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نویسنده از اولین بورس تحصیلی اهدایی به هاروارد در سال 1643 تا دنیای امروزی "مدیریت ثبت نام" و کمک های مالی و وام های فدرال، تاریخچه اجتماعی و اقتصادی پر جنب و جوشی از اهداف متضاد کمک های دانشجویی ارائه می دهد و پیشنهاداتی برای آینده ارائه می دهد. تحقیقات او برای این کتاب بر اساس آرشیو و مصاحبه در 131 موسسه دولتی و خصوصی در سراسر ایالات متحده است. به قول جو پل کیس، رئیس و مدیر کمک های مالی، کالج امهرست، "ویلکینسون آرشیو ده ها را استخراج کرده است. مؤسسات برای ایجاد موزاییکی که جزئیات پیشرفت کمک های دانشجویی از قرن هفدهم تا کنون را نشان می دهد. او توجه ویژه ای به خاستگاه کمک های مبتنی بر نیاز، از خیرخواهی خیرخواهانه کالج های اولیه تا سیاست های مملو از مقررات دولت فدرال دارد. او به انگیزههای نهادی توجه لازم را میکند - او با استفاده از مصاحبههای شخصی و تبادل مکاتبات با موسسات کمرقیب، به چالشهای تساویطلبانه کالجهای مرفه میپردازد و بازارهای متضاد و نیروهای اقتصادی را زیر سوال میبرد. پزشکان کمک، ویلکینسون دهه های اخیر را به تصویر می کشد و به خواننده کمک می کند تا روندهای جدید در ارائه کمک ها را درک کند.
From the first scholarship donated to Harvard in 1643 to today's world of "enrollment management" and federal grants and loans, the author gives a lively social and economic history of the conflicting purposes of student aid and makes proposals for the future. His research for this book is based on archives and interviews at 131 public and private institutions across the United States.In the words of Joe Paul Case, Dean and Director of Financial Aid, Amherst College, "Wilkinson has mined the archives of dozens of institutions to create a mosaic that details the progress of student assistance from the 17th century to the present. He gives particular attention to the origins of need-based assistance, from the charitable benevolence of early colleges to the regulation-laden policies of the federal government. He gives due consideration to institutional motive--he challenges the egalitarian platitudes of affluent colleges and questions the countervailing market and economic forces that may imperil need-based aid at less competitive institutions. By drawing on scores of personal interviews and exchanges of correspondence with aid practitioners, Wilkinson fleshes out recent decades, helping the reader to understand new trends in the provision of aid."