ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Adult Education and the Postmodern Challenge: Learning Beyond the Limits

دانلود کتاب آموزش بزرگسالان و چالش پست مدرن: یادگیری فراتر از محدودیت ها

Adult Education and the Postmodern Challenge: Learning Beyond the Limits

مشخصات کتاب

Adult Education and the Postmodern Challenge: Learning Beyond the Limits

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: New edition 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415120209, 9780415120203 
ناشر:  
سال نشر: 1997 
تعداد صفحات: 263 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 42,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Adult Education and the Postmodern Challenge: Learning Beyond the Limits به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش بزرگسالان و چالش پست مدرن: یادگیری فراتر از محدودیت ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش بزرگسالان و چالش پست مدرن: یادگیری فراتر از محدودیت ها

این کتاب پیشنهاداتی را برای راه‌های پیشروی از این معضل ارائه می‌کند. این کتاب با تکیه بر چارچوب های فکری جدید آموزش انتقادی، فمینیسم و ​​پست مدرنیسم و ​​تأثیر آنها بر نظریه، عمل و تحقیق آموزشی، بر زمینه های متغیر آموزش بزرگسالان تمرکز دارد. با استناد به مفهوم فراتر رفتن از محدودیت‌های برخی از ارتدکس‌های آموزشی فعلی بزرگسالان، نویسندگان سعی می‌کنند جایگزین‌هایی برای تمرین ارائه کنند. سه فصل پایانی به تحقیق می پردازد که بر تحلیل کلان انتقادی پارادایم های جریان اصلی، مروری بر رویکردهای جایگزین و یک تحلیل خرد بیشتر با تمرکز بر نقش خود اجتماعی در فرآیند تحقیق تمرکز دارد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book offers some suggestions as to ways forward from this dilemma. Drawing on the new intellectual frameworks of critical pedagogy, feminism and postmodernism and their impact upon educational theory, practice and research, the book focuses on the changing contexts of adult education. By building on the notion of going beyond the limits of certain current adult education orthodoxies, the authors try to provide alternatives for practice. The final three chapters deal with research, focusing on a critical macro-analysis of mainstream paradigms, a review of alternative approaches, and a more micro-analysis centering on the role of the socially-located self in the research process.





نظرات کاربران