دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Adolescent Development and School Achievement in Urban Communities: Resilience in the Neighborhood
دانلود کتاب توسعه نوجوانان و پیشرفت مدرسه در جوامع شهری: تاب آوری در محله
مشخصات کتاب
Adolescent Development and School Achievement in Urban Communities: Resilience in the Neighborhood
ویرایش: 1
نویسندگان: Gary Creasey. Patricia A Jarvis
سری:
ISBN (شابک) : 0415894158, 9780415894159
ناشر: Routledge
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 281
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 56,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Adolescent Development and School Achievement in Urban Communities: Resilience in the Neighborhood به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توسعه نوجوانان و پیشرفت مدرسه در جوامع شهری: تاب آوری در محله نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب توسعه نوجوانان و پیشرفت مدرسه در جوامع شهری: تاب آوری در محله
این جلد به موقع موضوعات اساسی، مسائل و چالش های مربوط به زندگی و یادگیری نوجوانان در مناطق شهری کم خدمات را بررسی می کند. محققان برجسته دیدگاه‌های مبتنی بر نظری و چند رشته‌ای را در مورد زمینه‌ها و نیروهایی که بر رشد و موفقیت نوجوانان تأثیر می‌گذارند، ارائه می‌کنند. تأکید بر این است که چه چیزی مثبت و مؤثر است، چه چیزی می تواند تفاوت واقعی در زندگی و شانس زندگی جوانان شهری ایجاد کند، نه کسری ها و ناکارآمدی های منفی. فراتر از نظریه‌های روان‌شناختی صرفا سنتی، یک چارچوب مفهومی قوی که به چهار حوزه برای درک رشد نوجوانان می‌پردازد، این حجم را در بر می‌گیرد:
- تداوم‌های رشد از دوران کودکی
- تغییرات اولیه (بیولوژیکی، شناختی، اجتماعی)
- زمینه های توسعه
< LI>نتایج نوجوانی.
یک ابتکار عمده دولت فدرال، توسعه برنامه هایی برای حمایت از مناطق شهری کم خدمات است. این جلد که مستقیماً با این ابتکار مرتبط است، به طور قابل توجهی به دستیابی به درک واقع بینانه از زمینه ها و نهادهایی که جوانان شهری در آن زندگی می کنند و یاد می گیرند، کمک می کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This timely volume explores essential themes, issues, and challenges related to adolescents’ lives and learning in underserviced urban areas. Distinguished scholars provide theoretically grounded, multidisciplinary perspectives on contexts and forces that influence adolescent development and achievement. The emphasis is on what is positive and effective, what can make a real difference in the lives and life chances for urban youths, rather than deficits and negative dysfunction. Going beyond solely traditional psychological theories, a strong conceptual framework addressing four domains for understanding adolescent development undergirds the volume:
- developmental continuities from childhood
- primary changes (biological, cognitive, social)
- contexts of development
- adolescent outcomes.
A major federal government initiative is the development of programs to support underserviced urban areas. Directly relevant to this initiative, this volume contributes significantly to gaining a realistic understanding of the contexts and institutions within which urban youths live and learn.
