ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Actief leren voor een beroep: Activiteiten voor leerlingen in het mbo niveau 3 en 4

دانلود کتاب یادگیری فعال برای یک حرفه: فعالیت برای دانش آموزان در سطوح 3 و 4 MBO

Actief leren voor een beroep: Activiteiten voor leerlingen in het mbo niveau 3 en 4

مشخصات کتاب

Actief leren voor een beroep: Activiteiten voor leerlingen in het mbo niveau 3 en 4

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9789031352517, 9789031362974 
ناشر: Bohn Stafleu van Loghum 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 203 
زبان: Dutch 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری فعال برای یک حرفه: فعالیت برای دانش آموزان در سطوح 3 و 4 MBO: یادگیری و آموزش



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Actief leren voor een beroep: Activiteiten voor leerlingen in het mbo niveau 3 en 4 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یادگیری فعال برای یک حرفه: فعالیت برای دانش آموزان در سطوح 3 و 4 MBO نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری فعال برای یک حرفه: فعالیت برای دانش آموزان در سطوح 3 و 4 MBO

یادگیری فعال برای یک حرفه شامل بیش از شصت فعالیت است که دانش آموزان به طور فعال برای یک حرفه یاد می گیرند. با همه چیزهایی که با آن همراه است: دانش حرفه ای، مهارت ها و نگرش حرفه ای خوب. برای هر فعالیت مشخص شده است که چه چیزی مستلزم آن است، چرا دانش آموزان آن را انجام می دهند و چه اقداماتی باید انجام دهند. دانش آموزان همچنین نکاتی را در مورد نحوه جلوگیری از اشتباهات و نحوه ایجاد تنوع در فعالیت دریافت می کنند. پس از هر فعالیت، به فرآیند یادگیری توجه می شود: دانش آموزان فعالیت را ارزیابی می کنند و برای دفعه بعد نتیجه گیری می کنند، دانش آموزان می توانند از این کتاب در طول دوره به عنوان مرجع برای انجام تکالیف در مدرسه و در عمل استفاده کنند. توجه به خواندن، مطالعه ادبیات و آزمون‌های تئوری، و همچنین به «یادگیری جدید» معطوف شده است: کار در یک محیط یادگیری الکترونیکی، کار مبتنی بر پروژه و نمونه کارها.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In Actief leren voor een beroep zijn ruim zestig activiteiten opgenomen waarmee leerlingen op een actieve manier leren voor een beroep. Met alles wat daarbij hoort: stevige vakkennis, vaardigheden en een goede beroepshouding.Per activiteit is uitgewerkt wat deze inhoudt, waarom leerlingen het doen en welke stappen ze moeten zetten. Ook krijgen de leerlingen tips over hoe zij missers kunnen voorkomen en hoe zij variatie in de activiteit kunnen aanbrengen. Na elke activiteit is er aandacht voor het leerproces: de leerlingen evalueren de activiteit en trekken een conclusie voor een volgende keer.Leerlingen kunnen dit boek tijdens de hele opleiding gebruiken als naslagwerk bij opdrachten op school en in de praktijk. Er is aandacht voor lezen, literatuurstudie en theorietoetsen, maar ook voor \'het nieuwe leren\': werken in een elektronische leeromgeving, projectmatig werken en het portfolio.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages 1-7
1 Informatie verzamelen....Pages 9-41
2 Informatie verwerken....Pages 43-71
3 Werken aan een project....Pages 73-98
4 Discussievormen....Pages 99-116
5 Gebruikmaken van media....Pages 117-134
6 Werken aan opdrachten op school....Pages 135-158
7 Voorbereiden op de beroepspraktijkvorming....Pages 159-166
8 Reflecteren....Pages 167-184
9 Competentiegericht toetsen....Pages 185-200
Back Matter....Pages 201-206




نظرات کاربران