دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Acquiring Interpersonal Skills: A Handbook of Experiential Learning for Health Professionals
دانلود کتاب کسب مهارت های بین فردی: راهنمای یادگیری تجربی برای متخصصان سلامت
مشخصات کتاب
Acquiring Interpersonal Skills: A Handbook of Experiential Learning for Health Professionals
ویرایش: 1
نویسندگان: Philip Burnard (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780412749605, 9781489970152
ناشر: Springer US
سال نشر: 1996
تعداد صفحات: 246
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 55,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کسب مهارت های بین فردی: راهنمای یادگیری تجربی برای متخصصان سلامت: پزشکی/بهداشت عمومی، عمومی، علم محبوب در پزشکی و سلامت
در صورت تبدیل فایل کتاب Acquiring Interpersonal Skills: A Handbook of Experiential Learning for Health Professionals به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کسب مهارت های بین فردی: راهنمای یادگیری تجربی برای متخصصان سلامت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کسب مهارت های بین فردی: راهنمای یادگیری تجربی برای متخصصان سلامت
توسعه مهارت های بین فردی در تمام حرفه های بهداشتی مورد توجه طیف وسیعی از معلمان، دانش آموزان، پزشکان و مدیران است. این نسخه توسعه یافته و اصلاح شده آموزش مهارت های بین فردی شامل اطلاعات بیشتر در مورد تأمل و مشاوره است و بسیاری از فعالیت ها و تمرین های جدید را برای کمک به خواننده در طراحی استراتژی های یادگیری در حوزه بین فردی ارائه می دهد. فصل هایی در مورد تئوری آموزشی، مدیریت گروه های یادگیری و طراحی برنامه درسی گنجانده شده است. بخش‌های کوتاهی به نام «فعالیت‌هایی برای بهبود مهارت‌های بین فردی» تمرین‌ها و نکات مختصری را ارائه می‌کنند که می‌تواند مهارت‌ها را بیشتر توسعه دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The development of interpersonal skills in all health professions is of increasing interest to a wide range of teachers, students, practitioners and managers. This expanded and revised edition of Teaching Interpersonal Skills includes further information on reflection and counselling, and provides many new activities and exercises to help the reader devise learning strategies in the interpersonal domain. Chapters are included on educational theory, managing learning groups and curriculum design. Short sections called "activities for improving interpersonal skills" provide brief exercises and tips that can further develop skills.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xii
Learning from life: experiential learning....Pages 1-22
Experiential learning methods for acquiring interpersonal skills....Pages 23-38
Interpersonal skills described....Pages 39-92
Acquiring interpersonal skills in professional life....Pages 93-101
Educational principles and curriculum design in experiential learning....Pages 102-117
Facilitating learning groups....Pages 118-149
Using experiential learning activities....Pages 150-165
Experiential learning activities for health professionals....Pages 166-189
Presentation skills training across organizations....Pages 190-203
Conclusion....Pages 204-206
Back Matter....Pages 207-235
