دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Access to Success in the Urban High School: The Middle College Movement (Reflective History, Volume 7)
دانلود کتاب دسترسی به موفقیت در دبیرستان شهری: جنبش وسط کالج (تاریخ بازتابی، جلد 7)
مشخصات کتاب
Access to Success in the Urban High School: The Middle College Movement (Reflective History, Volume 7)
ویرایش:
نویسندگان: Harold S. Wechsler
سری: Reflective history
ISBN (شابک) : 0807740527, 9780807740521
ناشر: Teachers College Press
سال نشر: 2001
تعداد صفحات: 225
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 789 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 89,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Access to Success in the Urban High School: The Middle College Movement (Reflective History, Volume 7) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دسترسی به موفقیت در دبیرستان شهری: جنبش وسط کالج (تاریخ بازتابی، جلد 7) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دسترسی به موفقیت در دبیرستان شهری: جنبش وسط کالج (تاریخ بازتابی، جلد 7)
این تاریخچه شگفت انگیز از نوآوری یک مدرسه، زحمات پرزحمت کسانی را که مایل به کمک به جوانان در معرض خطر برای موفقیت در جامعه پیچیده ما هستند، بازگو می کند. هارولد وکسلر با تمرکز بر ربع قرن رشد در اولین کالج میانه، جنبش میانی کالج را بررسی می کند. این مدرسه جایگزین موفق در سال 1974 در کالج اجتماعی لاگواردیا در نیویورک آغاز شد و از آن زمان به طور گسترده در سراسر کشور تکرار و اقتباس شده است. هر کسی که علاقه مند به فرآیندهای اصلاحات آموزشی باشد، این داستان جذاب و تحلیل عمیق سیاست وکسلر را خواندنی ضروری خواهد یافت.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This fascinating history of one school innovation recounts the painstaking labours of those willing to help at-risk youth succeed in our complex society. Harold Wechsler examines the middle college movement by focusing on a quarter-century of growth at the first Middle College. Started in 1974 at LaGuardia Community College in New York, this successful alternative school has since been widely replicated and adapted throughout the country. Anyone interested in the processes of educational reform will find this captivating story and Wechsler’s in-depth policy analysis to be essential reading.
