ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Academic and Educational Development: Research, Evaluation and Changing Practice in Higher Education (Staff and Educational Development Series)

دانلود کتاب توسعه علمی و آموزشی: تحقیق، ارزشیابی و تغییر رویه در آموزش عالی (مجموعه توسعه کارکنان و آموزشی)

Academic and Educational Development: Research, Evaluation and Changing Practice in Higher Education (Staff and Educational Development Series)

مشخصات کتاب

Academic and Educational Development: Research, Evaluation and Changing Practice in Higher Education (Staff and Educational Development Series)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 074943533X, 9780749435332 
ناشر:  
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 254 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 47,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Academic and Educational Development: Research, Evaluation and Changing Practice in Higher Education (Staff and Educational Development Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب توسعه علمی و آموزشی: تحقیق، ارزشیابی و تغییر رویه در آموزش عالی (مجموعه توسعه کارکنان و آموزشی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب توسعه علمی و آموزشی: تحقیق، ارزشیابی و تغییر رویه در آموزش عالی (مجموعه توسعه کارکنان و آموزشی)

بخشی از مجموعه معروف کارکنان و توسعه آموزشی، این کتاب عمل گرا رویکردهای تحقیق و ارزشیابی پیشرو و مطالعات موردی را از محققان برجسته آموزشی و معلمان مبتکر گرد هم می آورد. با تأکید بسیار بر تغییر، نوآوری و توسعه بهترین شیوه در آموزش عالی ضروری است کسانی که در توسعه، تحقیق یا اجرای رویکردهای تدریس، یادگیری یا مدیریت درگیر هستند، از تجربیات دیگران مطلع شوند. تاکید این کتاب بر تغییر عملکرد در HE است. چگونه تحولات رخ می دهد؛ چه تحقیقاتی زیربنای توسعه مطلوب است. و تأثیر توسعه یادگیری دانش آموزان، تخصص کارکنان و عملکرد و خط مشی نهادی. به طور خاص، این کتاب در دو بخش موضوعی توسعه یافته است: بخش A، حمایت از تغییر در موضوعات و بخش‌ها. بخش B، حمایت از تغییر در نهادها و محیط گسترده تر.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Part of the well-known Staff and Educational Development Series, this practice oriented book brings together leading research and evaluation approaches and supporting case studies from leading educational researchers and innovative teachers.With much emphasis on change, innovation and developing best practice in higher education, it is essential that those involved in actually developing, researching or implementing approaches to teaching, learning or management, are informed by the experiences of others. The emphasis of this book is on changing practice in HE; how developments come about; what research underpins desirable development; and the impact of development of student learning, staff expertise and institutional practice and policy. Specifically, the book is developed in two themed parts: Part A, Supporting change within subjects and departments. Part B, Supporting change within institutions and the wider environment.



فهرست مطالب

Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
Notes on contributors......Page 8
Educational development: research, evaluation and changing practice in higher education......Page 18
Developing work based educators: professional and organizational issues......Page 32
Evaluation as a tool for curriculum development: a case study of multimedia development in the teaching of creative writing......Page 44
Researching teaching effectiveness as an experiential learning cycle: insights into practice......Page 56
Improving teaching and learning in chemistry: the national Improve project......Page 67
Planning and understanding change: toolkits for course design and evaluation......Page 77
Enhancing transferable skills elements within a subject discipline: an example of how project initiatives can be implemented across a diverse subject discipline in the higher education sector......Page 91
Translating research into disseminated good practice: the case of student residence abroad......Page 102
Incorporating change through reflection: community based learning......Page 114
Developing an evaluation design: a multi-dimensional case study......Page 127
Developing research based learning using ICT in higher education curricula: the role of research and evaluation......Page 144
Implementing a virtual learning environment: a holistic framework for institutionalizing online learning......Page 155
Spreading the word about pedagogic research: the virtual reading group......Page 167
Professional development for organizational change......Page 179
Integrating learning technologies to support the acquisition of foreign languages for specific disciplines......Page 192
Structures for facilitating play and creativity in learning: a psychoanalytical perspective......Page 205
Integrating skills development with academic content in the changing curriculum......Page 215
Towards a culture of evaluation......Page 232
Index......Page 250




نظرات کاربران