مشخصات کتاب

A short history of writing instruction: from ancient Greece to contemporary America

ویرایش: 3rd edition 
نویسندگان: Murphy. James Jerome  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780415897464, 0203134362 
ناشر: Routledge;Taylor & Francis Group 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب تاریخچه کوتاه آموزش نوشتن: از یونان باستان تا آمریکای معاصر: تألیف--مطالعه و تدریس--تاریخ، هنرها و رشته های زبانی-- آهنگسازی و نویسندگی خلاق، هنرها و رشته های زبان-- بلاغت، مرجع--مهارت های نوشتاری، بلاغت--مطالعه و تدریس--تاریخ، بلاغت و-- تدریس، تالیف--مطالعه و تدریس،کتابهای الکترونیک،تاریخ،تألیف -- مطالعه و تدریس -- تاریخ، بلاغت -- مطالعه و تدریس -- تاریخ، هنرهای زبانی و رشته ها -- آهنگسازی و نویسندگی خلاق، هنرها و رشته های زبان - - بلاغت، مرجع - مهارت نوشتن

در صورت تبدیل فایل کتاب A short history of writing instruction: from ancient Greece to contemporary America به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تاریخچه کوتاه آموزش نوشتن: از یونان باستان تا آمریکای معاصر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تاریخچه کوتاه آموزش نوشتن: از یونان باستان تا آمریکای معاصر

«به قدری کوتاه که بتوان همدیگر باشد، در عین حال به اندازه کافی طولانی برای تفصیل مفید، تاریخچه کوتاه آموزش نوشتن متن ایده آلی برای دوره های کارشناسی و سمینارهای کارشناسی ارشد در بلاغت و آهنگسازی است. این متن میراث آموزش نوشتن از دوران باستان تا دوران معاصر را حفظ می کند. تمرکز منحصر به فرد بر زمینه مادی، آموزشی و نهادی سنت بلاغی غربی.رویکرد طولی آن دانش آموزان را قادر می سازد تا در طول زمان عود نه تنها روش های تدریس خاص، بلکه مسائل عمده ای مانند هدف اجتماعی، نوشتن به عنوان قدرت، تأثیر فناوری‌ها، ظهور زبان‌های محلی، و نوشتن به‌عنوان نیرویی برای دموکراسی‌سازی. این مجموعه سرشار از دیدگاه‌های علمی و انتقادی است که از طریق فهرست قوی ابزارهای آموزشی موجود، مانند مفاهیم کلیدی فهرست‌شده در ابتدای کتاب، قابل دسترس است. هر فصل و واژه نامه اصطلاحات کلیدی و کتابشناسی برای مطالعه بیشتر در پایان متن ارائه شده است.اضافات بیشتر شامل توجه بیشتر به املا یا جنبه های فیزیکی فرآیند نوشتن، مطالب جدید در مورد آموزش دبیرستان، بخش هایی در مورد نوشتن در عصر الکترونیک و افزایش پوشش زنان سخنور و آموزش نگارش زنان. فصل جدیدی در آموزش نوشتن در اواخر قرون وسطی اروپا نیز اضافه شد تا پوشش قرون وسطی را افزایش دهد، شکاف دانش‌آموزان را از آن دوره پر کند و روش‌های آموزشی را ارائه دهد که به راحتی در کلاس‌های درس مدرن قابل بازتولید باشد.\"-- ارائه شده توسط ناشر.؛ راه های خواندن این کتاب: مقدمه / جیمز جی مورفی -- آموزش نوشتن یونان باستان و پیشینیان شفاهی آن / ریچارد لئو انوس -- آموزش نوشتن رومی همانطور که توسط کوینتیلیان / جیمز جی مورفی شرح داده شده است -- آموزش نوشتن از اواخر دوران باستان تا قرن دوازدهم / کارول دانا لانهام -- آموزش نوشتن در اواخر قرون وسطی اروپا / مارتین کامارگو و مارجوری کوری وود -- خواندن، نوشتن و بلاغت در رنسانس / دان پل ابوت -- آموزش نوشتن در هجدهم و نوزدهم -قرن بریتانیای کبیر: تداوم و تغییر، گذارها و جابجایی ها / لیندا فریرا باکلی -- از بلاغت به بلاغت: گزارشی موقت در مورد تاریخچه آموزش نوشتن آمریکایی تا سال 1900 / سوزان بوردلون، الیزابتادا آ رایت، و اس. مایکل هالوران -- آموزش نوشتن در مدرسه و کالج انگلیسی: قرن بیستم و هزاره جدید / دیوید گلد، کاترین ال هابز، و جیمز ای. برلین -- نه یک نتیجه، بلکه یک پایان / جیمز جی مورفی.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

"Short enough to be synoptic, yet long enough to be usefully detailed, A Short History of Writing Instruction is the ideal text for undergraduate courses and graduate seminars in rhetoric and composition. It preserves the legacy of writing instruction from antiquity to contemporary times with a unique focus on the material, educational, and institutional context of the Western rhetorical tradition. Its longitudinal approach enables students to track the recurrence over time of not only specific teaching methods, but also major issues such as social purpose, writing as power, the effect of technologies, the rise of vernaculars, and writing as a force for democratization. The collection is rich in scholarship and critical perspectives, which is made accessible through the robust list of pedagogical tools included, such as the Key Concepts listed at the beginning of each chapter, and the Glossary of Key Terms and Bibliography for Further Study provided at the end of the text. Further additions include increased attention to orthography, or the physical aspects of the writing process, new material on high school instruction, sections on writing in the electronic age, and increased coverage of women rhetoricians and writing instruction of women. A new chapter on writing instruction in Late Medieval Europe was also added to augment coverage of the Middle Ages, fill the gap in students' knowledge of the period, and present instructional methods that can be easily reproduced in the modern classroom."--Provided by publisher.;Ways to read this book: an introduction / James J. Murphy -- Ancient Greek writing instruction and its oral antecedents / Richard Leo Enos -- Roman writing instruction as described by Quintilian / James J. Murphy -- Writing instruction from late antiquity to the twelfth century / Carol Dana Lanham -- Writing instruction in late Medieval Europe / Martin Camargo and Marjorie Curry Wood -- Reading, writing, and rhetoric in the Renaissance / Don Paul Abbott -- Writing instruction in eighteenth- and nineteenth-century Great Britain: continuity and change, transitions and shifts / Linda Ferreira-Buckley -- From rhetoric to rhetorics: an interim report on the history of American writing instruction to 1900 / Suzanne Bordelon, Elizabethada A. Wright, and S. Michael Halloran -- Writing instruction in school and college English: the twentieth century and the new millennium / David Gold, Catherine L. Hobbs, and James A. Berlin -- Not a conclusion, but an epilogue / James J. Murphy.

فهرست مطالب

Ways to read this book: an introduction / James J. Murphy --
Ancient Greek writing instruction and its oral antecedents / Richard Leo Enos --
Roman writing instruction as described by Quintilian / James J. Murphy --
Writing instruction from late antiquity to the twelfth century / Carol Dana Lanham --
Writing instruction in late Medieval Europe / Martin Camargo and Marjorie Curry Wood --
Reading, writing, and rhetoric in the Renaissance / Don Paul Abbott --
Writing instruction in eighteenth- and nineteenth-century Great Britain: continuity and change, transitions and shifts / Linda Ferreira-Buckley --
From rhetoric to rhetorics: an interim report on the history of American writing instruction to 1900 / Suzanne Bordelon, Elizabethada A. Wright, and S. Michael Halloran --
Writing instruction in school and college English: the twentieth century and the new millennium / David Gold, Catherine L. Hobbs, and James A. Berlin --
Not a conclusion, but an epilogue / James J. Murphy.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Mengen — Relationen — Funktionen: Eine anschauliche Einführung

دانلود کتاب Emotions in Biblical Law: A Cognitive Science Approach

دانلود کتاب Domestic Politics and International Relations in US-Japan Trade Policymaking: The GATT Uruguay Round Agriculture Negotiations

دانلود کتاب SS-Leibstandarte : Historie první divize SS 1933–1945

دانلود کتاب Confronting Our Freedom: Leading a Culture of Chosen Accountability and Belonging