A Practical Guide to Teacher Education Evaluation

ج. T. Sandefur Western Kentucky University توانایی آمریکا برای رقابت در بازارهای جهانی در حال کاهش است. رشد بهره وری رقبای ما از ما بیشتر است. ظرفیت اقتصاد ما برای فراهم کردن استانداردهای بالای زندگی برای همه مردم ما به طور فزاینده ای مورد تردید است. از آنجایی که مشاغلی که به مهارت کمی نیاز دارند خودکار می شوند یا به خارج از ساحل می روند و تقاضا برای افراد بسیار ماهر افزایش می یابد، مجموعه افراد تحصیل کرده و ماهر کوچکتر می شود و پشتوانه افراد بیکار افزایش می یابد. تعداد زیادی از کودکان آمریکایی در بلاتکلیفی به سر می برند - از گذشته بی خبر و برای آینده آماده نیستند. بسیاری در حال ترک تحصیل هستند - نه فقط مدرسه - بلکه از جامعه مولد خارج می شوند. اینها حرف من نیست. آنها یک نقل قول مستقیم از خلاصه اجرایی گزارش انجمن کارنگی در مورد آموزش و اقتصاد با عنوان ملتی آماده شده: معلمان قرن 21 هستند (ص 2، 1986). این گزارش با چهار هدف تهیه شده است: 1. یادآوری مجدد به آمریکایی ها از چالش های اقتصادی که ما را از همه طرف تحت فشار قرار داده است. 2. تأکید بر اولویت آموزش و پرورش به عنوان پایه رشد اقتصادی، فرصت های برابر و دیدگاه مشترک ملی. 3. تاكيد مجدد بر اينكه حرفه معلمي بهترين اميد براي ايجاد استانداردهاي جديد تعالي به عنوان شاخصه آموزش آمريكا است. و 4. به این نکته اشاره کنیم که در دهه آینده یک فرصت قابل توجه برای اصلاح آموزش و پرورش پیش روی ما قرار دارد، فرصتی که ممکن است تا قرن آینده دوباره مطرح نشود.

J. T. Sandefur Western Kentucky University American's ability to compete in world markets is eroding. The productivity growth of our competitors outdistances our own. The capacity of our economy to provide a high standard of living for all our people is increasingly in doubt. As jobs requiring little skill are automated or go offshore and demand increases for the highly skilled, the pool of educated and skilled people grows smaller and the backwater of the unemployable rises. Large numbers of American children are in limbo--ignorant of the past and unprepared for the future. Many are dropping out--notjust out of school--but out of productive society. These are not my words. They are a direct quote from the Executive Summary of the Carnegie Forum Report on Education and the Economy entitled A Nation Prepared: Teachers for the 21st Century (p. 2, 1986). This report was motivated by four purposes: 1. To remind Americans, yet again, of the economic challenges pressing us on all sides; 2. To assert the primacy of education as the foundation of economic growth, equal opportunity and a shared national vision; 3. To reaffirm that the teaching profession is the best hope for establishing new standards of excellence as the hallmark of American education; and 4. To point out that a remarkable window of opportunity lies before us in the next decade to reform education, an opportunity that may not present itself again until well into the next century.