A Practical Guide to Building Professional Competencies in School Psychology

طراحی شده به عنوان یک راهنمای مبتنی بر تحقیق و در عین حال واقعی برای دانشمند-پزشکان تازه کار و آینده، راهنمای عملی برای ایجاد شایستگی های حرفه ای در روانشناسی مدرسه به طرز ماهرانه ای آموزش خواننده را افزایش می دهد. نظارت و تجربه با ارائه چارچوبی برای تقویت مهارت های ضروری در این زمینه. این متن خواننده پسند و مبتنی بر شواهد، توسعه مستمر تخصص در مهارت‌های ارتباطی و مشارکتی، آگاهی از تنوع، دانش فنی و سایر حوزه‌های حیاتی برای ایجاد و حفظ یک عمل اخلاقی و معنادار را تشویق می‌کند.

هر فصل. در این جلد ضروری، یک حوزه اصلی تخصص را به طور عمیق بررسی می‌کند، و چک‌لیست‌هایی را ارائه می‌کند (مرتبط با شایستگی‌های تعیین‌شده در طرح اولیه NASP III) و فرم ارزیابی توسعه و ارتقای شایستگی‌ها گنجانده شده است تا خوانندگان را قادر سازد درک کامل‌تری از نقاط قوت و نیازهای حرفه ای آنها.

مجموعه مهارت های تحت پوشش عبارتند از:

• توسعه شایستگی های بین فرهنگی.
• ارزیابی دانش آموزان با مشکلات عاطفی و رفتاری.
• ارزیابی مهارت های دانش آموزان با استفاده از رویکردهای مختلف.
• پیشگیری و مداخله در شرایط بحرانی.
• مشاوره با خانواده، همکاران و جامعه.
>
• تسهیل خدمات سلامت روان در محیط مدرسه.

راهنمای عملی برای ایجاد شایستگی های حرفه ای در روانشناسی مدرسه مجموعه ارزشمندی از ابزارهای توسعه حرفه ای را برای پزشکان جدید و دانشجویان فارغ التحصیل در روانشناسی مدرسه.

Designed as a research-based yet matter-of-fact guide for beginning and future scientist-practitioners, A Practical Guide to Building Professional Competencies in School Psychology skillfully augments the reader’s training, supervision, and experience by providing a framework for honing essential skills in the field. This reader-friendly, evidence-based text encourages the continuing development of expertise in communication and collaborative skills, diversity awareness, technical knowledge, and other domains critical to building and maintaining an ethical, meaningful practice.

Each chapter in this must-have volume examines a core area of expertise in depth, and provides checklists (linked to competencies set out in NASP’s Blueprint III) and the Development and Enhancement of Competencies Assessment Form are included to enable readers to gain a more complete understanding of their professional strengths and needs.

The skill sets covered include:

• Developing cross-cultural competencies.
• Evaluating students with emotional and behavioral problems.
• Assessing student skills using a variety of approaches.
• Preventing and intervening in crisis situations.
• Consulting with families, colleagues, and the community.
• Facilitating mental health services in the school setting.

A Practical Guide to Building Professional Competencies in School Psychology provides an invaluable set of professional development tools for new practitioners and graduate students in school psychology.