دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 8th edition
نویسندگان: Rampolla. Mary Lynn
سری:
ISBN (شابک) : 9781457690884, 1457690896
ناشر: Bedford;St Martin's
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 172
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب راهنمای جیبی برای نوشتن در تاریخ: تاریخنگاری، کتابهای الکترونیک، کتابهای راهنما و راهنما، تاریخنگاری -- کتابهای راهنما، راهنماها، و غیره
در صورت تبدیل فایل کتاب A pocket guide to writing in history به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای جیبی برای نوشتن در تاریخ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
"راهنمای جیبی برای نوشتن در تاریخ" راهنمای مختصر، ارزان و آسان برای استفاده از مهارت های نوشتاری و پژوهشی مورد نیاز در دوره های تاریخ کارشناسی است. پوشش مختصر و در عین حال جامع هر مرحله از فرآیند تحقیق و نگارش-- از جمله توصیه های دقیق در مورد مستندسازی منابع و اجتناب از سرقت ادبی - راهنمای جیبی برای نوشتن در تاریخ را به انتخاب قابل اعتماد در تاریخ تبدیل کرده است.\" -- توضیحات ناشر؛ 1. مقدمه: چرا تاریخ مطالعه کنیم؟ 1a. طرح سوالات تاریخی ; 1b. توسعه مهارت های تفکر تاریخی -- 2. کار با منابع. 2a. شناسایی منابع تاریخی ; 2b. ارزیابی منابع -- 3. نزدیک شدن به تکالیف معمولی در تاریخ. 3a. خواندن فعال در تاریخ؛ 3b. نوشتن در مورد خواندن؛ 3c. استفاده از منابع اولیه؛ 3 بعدی استفاده از منابع ثانویه؛ 3e. نوشتن درباره فیلم؛ 3f. شرکت در امتحانات تاریخ -- 4. پیروی از قراردادهای نوشتن در تاریخ. 4a. نزدیک شدن به یک تکلیف تاریخچه؛ 4b. تفکر مانند یک مورخ ; 4c. تدوین پایان نامه؛ 4d. ساختن یک استدلال؛ 4e. سازماندهی مقاله خود؛ 4f. بازنگری برای محتوا و سازمان. 4 گرم ویرایش برای سبک و دستور زبان -- 5. نوشتن مقاله پژوهشی. 5a. حرکت از موضوع به سوال تحقیق؛ 5b. تدوین طرح پژوهشی؛ 5c. انجام تحقیق؛ 5d. گرفتن یادداشت های پژوهشی موثر؛ 5e. تدوین پایان نامه کاری؛ 5f. ایجاد طرح کلی؛ 5 گرم اصلاح و ویرایش مقاله خود -- 6. سرقت ادبی: چیست و چگونه از آن اجتناب کنید. 6 الف. سرقت ادبی چیست؟ ; 6b. اجتناب از سرقت ادبی؛ 6c. سرقت ادبی و اینترنت -- 7. نقل قول و مستندسازی منابع. 7a. استفاده از نقل قول؛ 7b. منابع مستند؛ 7c. مدل های مستندسازی ; 7d. صفحات نمونه از یک مقاله پژوهشی دانشجویی.
"A Pocket Guide to Writing in History is a brief, inexpensive, and easy-to-use guide to the writing and research skills needed for undergraduate history courses. Its concise yet comprehensive coverage of every step of the research and writing process--including detailed advice on documenting sources and avoiding plagiarism--have made A Pocket Guide to Writing in History the trusted choice in history." -- Publisher's description;1. Introduction: Why study history? 1a. Asking historical questions ; 1b. Developing historical thinking skills -- 2. Working with sources. 2a. Identifying historical sources ; 2b. Evaluating sources -- 3. Approaching typical assignments in history. 3a. Reading actively in history ; 3b. Writing about reading ; 3c. Using primary sources ; 3d. Using secondary sources ; 3e. Writing about film ; 3f. Taking history exams -- 4. Following conventions of writing in history. 4a. Approaching a history assignment ; 4b. Thinking like a historian ; 4c. Developing a thesis ; 4d. Constructing an argument ; 4e. Organizing your paper ; 4f. Revising for content and organization ; 4g. Editing for style and grammar -- 5. Writing a research paper. 5a. Moving from topic to research question ; 5b. Developing a research plan ; 5c. Conducting research ; 5d. Taking effective research notes ; 5e. Developing a working thesis ; 5f. Making an outline ; 5g. Revising and editing your paper -- 6. Plagiarism : what it is and how to avoid it. 6a. What is plagiarism? ; 6b. Avoiding plagiarism ; 6c. Plagiarism and the Internet -- 7. Quoting and documenting sources. 7a. Using quotations ; 7b. Documenting sources ; 7c. Documentation models ; 7d. Sample pages from a student research paper.
1. Introduction: Why study history? 1a. Asking historical questions
1b. Developing historical thinking skills --
2. Working with sources. 2a. Identifying historical sources
2b. Evaluating sources --
3. Approaching typical assignments in history. 3a. Reading actively in history
3b. Writing about reading
3c. Using primary sources
3d. Using secondary sources
3e. Writing about film
3f. Taking history exams --
4. Following conventions of writing in history. 4a. Approaching a history assignment
4b. Thinking like a historian
4c. Developing a thesis
4d. Constructing an argument
4e. Organizing your paper
4f. Revising for content and organization
4g. Editing for style and grammar --
5. Writing a research paper. 5a. Moving from topic to research question
5b. Developing a research plan
5c. Conducting research
5d. Taking effective research notes
5e. Developing a working thesis
5f. Making an outline
5g. Revising and editing your paper --
6. Plagiarism : what it is and how to avoid it. 6a. What is plagiarism?
6b. Avoiding plagiarism
6c. Plagiarism and the Internet --
7. Quoting and documenting sources. 7a. Using quotations
7b. Documenting sources
7c. Documentation models
7d. Sample pages from a student research paper.