ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب A Philosophy of Havruta: Understanding and Teaching the Art of Text Study in Pairs

دانلود کتاب فلسفه هاوروتا: درک و آموزش هنر مطالعه متن به صورت دو نفره

A Philosophy of Havruta: Understanding and Teaching the Art of Text Study in Pairs

مشخصات کتاب

A Philosophy of Havruta: Understanding and Teaching the Art of Text Study in Pairs

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Jewish Identities in Post-Modern Society 
ISBN (شابک) : 1618112902, 9781618112903 
ناشر: Academic Studies Press 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 265 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 68,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب A Philosophy of Havruta: Understanding and Teaching the Art of Text Study in Pairs به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب فلسفه هاوروتا: درک و آموزش هنر مطالعه متن به صورت دو نفره نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب فلسفه هاوروتا: درک و آموزش هنر مطالعه متن به صورت دو نفره

دیگر محدود به مؤسسات سنتی اختصاص داده شده به مطالعات تلمودی، کار هاوروتا، یا تمرین دانش آموزانی که مطالب را به صورت جفت مطالعه می کنند، به یک پدیده نسبتاً گسترده در سراسر محیط های فرقه ای و آموزشی آموزش یهودی تبدیل شده است. با این حال، تا کنون بحث کمی در مورد اینکه مطالعه متن havruta مستلزم چیست و چگونه ممکن است مفهوم سازی و آموزش داده شود، وجود داشته است. این کتاب از دو منظر زمینه جدیدی را می‌گشاید: با ارائه مدلی از مطالعه متن هاوروتا که در نظریه‌های گسترده‌تر تفسیر و یادگیری قرار دارد، و با در نظر گرفتن مطالعه متن havruta به عنوان متشکل از شیوه‌های متنی، بین فردی و درون فردی که قابل آموزش و یادگیری است. ما مبانی مفهومی رویکرد خود را بیان می‌کنیم و نمونه‌هایی از اجرای آموزشی آنها را برای آموزش مطالعه متن havruta ارائه می‌دهیم. شامل طرح‌های درسی گویا، یادداشت‌های معلمان و بازتاب‌های دانش‌آموزان، تمرین‌هایی برای دانش‌آموزان و سایر مواد آموزشی برای آموزش مفاهیم و شیوه‌های اصلی است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

No longer confined to traditional institutions devoted to Talmudic studies, havruta work, or the practice of students studying materials in pairs, has become a relatively widespread phenomenon across denominational and educational settings of Jewish learning. However, until now there has been little discussion of what havruta text study entails and how it might be conceptualized and taught. This book breaks new ground from two perspectives: by offering a model of havruta text study situated in broader theories of interpretation and learning, and by treating havruta text study as composed of textual, interpersonal and intra-personal practices which can be taught and learned. We lay out the conceptual foundations of our approach and provide examples of their pedagogical implementation for the teaching of havruta text study. Included are illustrative lesson plans, teachers' notes and students’ reflections, exercises for students, and other instructional materials for teaching core concepts and practices.





نظرات کاربران